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    Corrupción en la educación: ¿Qué ocurre cuando se cruza la línea?

    Internacional

    Vídeo

    IIPE-UNESCO -

     La corrupción reduce el acceso a la educación - desde la educación preescolar hasta la universidad. Crea entornos de aprendizaje de baja calidad, donde los pobres son los que más sufren y socava nuestro bienestar colectivo. El video tiene como objetivo luchar contra la corrupción, porque erosiona los cimientos de la educación de calidad para todos. 

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    El poder de los datos abiertos escolares en la educación

    Internacional

    Vídeo

    IIPE-UNESCO -

    Este vídeo realizado por el IIPE-UNESCO pretende demostrar el poder de los datos abiertos en educación ¿Cómo pueden los agentes educativos fomentar la integridad y la transparencia en el sector educativo? Los datos abiertos escolares son una forma poderosa de integrar a toda la comunidad educativa: comparten con el público información sobre el financiamiento escolar, el número de alumnos y profesores, el equipamiento escolar, los libros de texto, y los resultados de exámenes.

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    Programa "La Escuela es Nuestra" del Gobierno de México

    México

    Vídeo

    Gobierno de México -

    El programa "La Escuela es Nuestra" fue lanzado en 2019 como una iniciativa del Gobierno Federal en México con el objetivo general de mejorar la infraestructura y el equipamiento de las escuelas públicas de educación básica. El proyecto se enfoca en promover una gestión participativa, con padres de familia y alumnos. Los objetivos de este programa son fomentar la responsabilidad ciudadana, prevenir la corrupción en el manejo del presupuesto escolar y promover los valores de integridad. 

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    Consejos escolares para crear una comunidad educativa

    España

    Vídeo

    Aire Comunicación -

    Los consejos escolares sirven de instrumento para que las Asociaciones de Padres, a través de sus Confederaciones y Federaciones, informen y animen a los padres a votar en las elecciones a los consejos escolares y a presentarse como candidatos a los mismos.

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