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La falsificación o la compra descarada de certificados, diplomas y licenciaturas falsas son unas de las más crudas formas de fraude académico en Zimbabue. Expertos dicen que la contratación de individuos, con credenciales fraudulentas puede convertirse en un fiasco de relaciones públicas, tanto para compañías privadas como para el gobierno. Según el representante del ZIMSEC (Consejo de Exámenes Escolares de Zimbabue), el organismo de exámenes ha estado trabajando con empleadores a nivel nacional para verificar las credenciales académicas; descubriendo un número sorprendente de trabajadores con certificados de colegios y universidades falsos.

Después de un intento de copia en los exámenes del Certificado de Educación Secundaria de Kenia (KCSE), la Comisión del Servicio Docente ha comenzado acciones disciplinarias en contra de maestros errantes de una escuela de Kiisi, en Nairobi. El director ejecutivo de la Comisión del Servicio Docente, dijo que siete maestros y un director ya estaban enfrentando cargos. El Noticiero Capital FM dijo que en la escuela de secundaria Monianku, habían sacado un documento de química del salón de exámenes y que había sido confiscado rápidamente cuando intentaron comprometer el examen.

Más de 500 estudiantes tuvieron que repetir sus exámenes finales de Primaria, después que el NECTA (Consejo Nacional de Exámenes de Tanzania), descubrió que algunas escuelas habían filtrado los exámenes. De acuerdo al Secretario Ejecutivo del NECTA, los exámenes que se filtraron se distribuyeron a través de grupos de WhatsApp y escuelas primarias. Esto fue muy bien organizado; hubo una colaboración entre dueños de escuelas, supervisores, y autoridades responsables por guardar dichos exámenes en la Escuela Primaria de Nyanduga, Rorya.

Después de una reunión de altos dirigentes del pasado viernes, funcionarios del servicio policial, Ministerio de Educación, y del KNEC (Consejo Nacional de Exámenes de Kenia), serán enviados a seis partes del país para investigar denuncias donde anticipan que se hará trampa en los próximos exámenes nacionales. El presidente del KNEC ha advertido a los directores a no cobrar dinero a los padres de familia para la compra de materiales de exámenes falsos para sus candidatos.

Son muchas las historias de corrupción en Nigeria. Un ejemplo es el caso del empleado de la junta de exámenes del estado quien fue llamado a declarar por la desaparición de $100,000 en cuotas de exámenes. Un analista del país dice: “Hay una percepción entre funcionarios en Nigeria que el gobierno nacional existe para repartirse el botín de la riqueza del petróleo.” Esa cultura política se filtra hacia los niveles más bajos, a tal punto que hasta policías, maestros escolares o recepcionistas de hospitales públicos pueden llegar a considerar que están en su derecho de demandar sobornos. “Las personas le ponen precio a su posición en la sociedad, que incluso aquellas con menos autoridad, lo utilizarán para extraer un poco de dinero.”

El ministro de ciencias y educación superior de Angola ha denunciado fraude y negligencia de parte de funcionarios en los procesos de admisión de estudiantes a universidades. El rector anterior de la facultad de medicina y profesor adjunto de la Universidad de Katyavala Bwila, en Benguela dijo que el uso de fraude, favoritismo y nepotismo para un estudiante para ganar un puesto en la universidad era un “mal generalizado”, el cual debería de ser enfrentado por toda la sociedad. El ministro dijo que era “inaceptable que aquellos estudiantes con los mejores resultados no eran seleccionados para entrar a la universidad por las influencias negativas de un número de altos directores universitarios”.

Un escándalo reciente de sexo por calificaciones, implicando a un académico de alto nivel y a una estudiante de postgrado, ha subrayado no solo la prevalencia del problema, pero la dificultad en abordar el tema en universidades nigerianas. En una respuesta oficial al problema, el Presidente Nacional del Sindicato de Personal Académico de Universidades (ASUU) dijo que cualquier empleado académico que después de someterse a un proceso legal sea declarado culpable de acoso sexual, debe acatarse a la ley. También manifestó que aquellos encontrados culpables serían ingresados en el Libro de Deshonra del sindicato.

La calidad de graduados de la Universidad de Nigeria continúa siendo motivo de preocupación entre muchos de los académicos y actores del país, señalando la prevalencia del plagio y deshonestidad académica en universidades como un factor contribuyente. El mes pasado un especialista en desarrollo económico dijo que el 70% de los graduados producidos recientemente por universidades nigerianas y otras instituciones de enseñanza superior eran “inempleables”.

Cloaca de corrupción en las universidades nigerianas
Un informe reciente realizado por el Proyecto de Rendición de Cuentas y Derechos Socio-Económicos (SERAP) ha descubierto la podredumbre en muchas de las instituciones superiores de Nigeria, destacando una compleja complicidad entre el personal, estudiantes y otros actores. El informe se titula: “Robando el futuro: Cómo universidades federales en Nigeria han sido despojados por la corrupción,” SERAP afirmó que muchas de las denuncias de corrupción en universidades federales – tal como la injusta asignación de calificaciones; inflación de contrataciones; truncamiento del salario del personal en la nómina; empleo de personal no calificado; negligencias en las examinaciones; acoso sexual; y la emisión de resultados para graduarse para estudiantes expulsados, no han sido investigados a fondo.

Un juzgado de Harare ha declarado que el vice-canciller de la Universidad de Zimbabue debe responder por qué le otorgó “corruptamente” un diploma de doctorado a la ex primera dama en 2014. El fallo llega en un momento cuando el Ministerio de Educación Superior y Terciaria, Ciencias y Desarrollo de Tecnología ha presentado una denuncia ante del Fiscal General, diciendo que no tiene nada que ver con el caso ya que considera que es un asunto académico que debe ser resuelto por el senado o consejo universitario.