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Una pobre gestión y la falta de transparencia están dañando la provisión de educación primaria en Sudáfrica, según el nuevo informe de Transparencia Internacional. El informe considera que la cuarta parte de las escuelas de distrito en las que se llevó a cabo el estudio están en alto riesgo de que se produzca corrupción, y que uno de cada tres directores de escuela se sentía especialmente preocupado por la malversación de fondos.

El Ministro de Educación y Ciencias ha confirmado un nuevo plan para luchar contra la corrupción en el sector de la educación para los años 2011-2012, el cual ha sido aprobado por el gobierno. Dicho plan ya ha sido enviado a todas aquellas ONG internacionales y locales que se ocupan de la educación en Armenia para su debate y aprobación.

Un vigoroso debate se produjo sobre el tema de la corrupción en la conferencia "¿Qué vas a hacer cuando empieces a trabajar?", organizada por las ONG Centre for Monitoring (CEMI) con el apoyo de la Embajada de Alemania en Montenegro. La conferencia se organizó bajo los auspicios del proyecto "Corrupción en la educación".

Indonesia: el Indonesian Corruption Watch (ICW) sostiene que la corrupción en el sector de la educación aún está muy extendida y que el gobierno debe actuar para poner fin a las malas prácticas. Los profesores actúan corruptamente al imponer cobros indebidos a los estudiantes; los directores al malversar o doblar los prespuestos escolares, y las agencias de educación al extorsionar o recibir sobornos de las escuelas. Entretanto, se afirma que el ministerio ha actuado de manera presuntamente corrupta en una serie de proyectos