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Varias universidades han estado falsificando datos de empleo de sus titulados para recaudar fondos y atraer a estudiantes, según ha puesto de relieve una investigación gubernamental. El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología ha anunciado que en total 28 universidades de todo el país han emitido informes falsos sobre la tasa de empleo de sus graduados.

La principal institución indonesia ha saltado a los titulares este mes cuando 52 de sus futuros estudiantes fueron sorprendidos copiando durante una prueba de ingreso al programa internacional de la facultad de medicina. Es la primera vez que se detecta un suceso de este tipo en el que se ven implicados tantos estudiantes

Funcionarios de educación de Afganistán se han visto envueltos en una polémica después de que un número record de alumnos suspendieran el examen nacional de acceso a la universidad la semana pasada. Los estudiantes afganos acusan al ministerio de Educación de fraude y discriminación, manteniendo que hasta 60.000 de ellos suspendieron simplemente por su origen étnico y lengua materna.

La Universidad de Bar-Ilan fue multada por el Consejo de Educación Superior tras admitir estudiantes sin un título de diplomatura en los programas de grados universitarios. El panel dictaminó que Bar-Ilan será responsable de financiar los estudios de grados de aquellos estudiantes que se matricularon incumpliendo las pautas marcadas por el Consejo de Educación Superior.

Corrupción, recortes en los fondos y una obsesión por sacar beneficios están asolando la calidad de la educación universitaria en Camboya, declaran los estudiantes, conduciéndolos a países extranjeros en búsqueda de másteres y programas de doctorado.

La fiscalía turca está investigando alegaciones de un posible caso de mala práctica en el examen anual del SAT de acceso a la universidad que cada año realizan 1,7 millones de estudiantes y que tuvo lugar el pasado 27 de marzo en el que se intentó copiar y donde hubo favoritismos. Esta semana se levantaron sospechas después de que un abogado descubriera una fórmula con las respuestas correctas para unas preguntas de respuesta múltiple en un examen de matemáticas.

Un escándalo de engaños protagonizado por estudiantes que concurrían a algunas de las universidades más prestigiosas de Japón ha sacudido a la nación y despertado un movimiento nacional de análisis de conciencia sobre los jóvenes y de búsqueda de maneras adecuadas de tratar la falta de honestidad. Los tramposos utilizaban un tablón de anuncios virtual para formular preguntas durante la celebración de las pruebas de ingreso.

La supuestamente desacreditada Universidad de Tri-Valley puede no haber sido la única institución educativa de Estados Unidos en transigir ante prácticas fraudulentas de inmigración. Consultores educativos extranjeros de Andhra Pradesh que cuentan con más detalles sobre centros de educación en Estados Unidos, apuntan a que existen más universidades que han estado violando el reglamento de inmigración en la admisión de estudiantes.

Estudiantes nacidos, criados y educados en China están haciendo uso de pasaportes extranjeros para acceder a universidades importantes, las cuales tienen estándares de ingreso más altos para candidatos nacionales, según medios oficiales

Padres descontendos en Zhejian se quejaron ante las autoridades provinciales de educación por política que otorgó a 19 hijos de funcionarios y profesores un tratamiento especial en los exámenes de ingreso a la universidad. Estas prácticas están vinculadas a menudo al abuso de poder y la corrupción, mostrando así la vulnerabilidad del sistema educativo.