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1-7 of 7 results

  • Newspaper

    Un profesor jubilado da golpe judicial al gigante de las bases de datos académicas

    China

    Press

    Yojana Sharma - University World News

    La Infraestructura Nacional del Conocimiento de China (CNKI), una base de datos de revistas académicas, periódicos y trabajos de investigación, ha perdido una batalla legal por infracción de derechos de autor, después que un profesor jubilado de historia económica la acusara de subir más de 160 de sus artículos sin permiso ni pago. El Tribunal de Propiedad Intelectual de Pekín ha obligado a la plataforma académica a retirar sus artículos y a pagarle más de 700,000 CNY (110,000 dólares) en concepto de indemnización.

  • Newspaper

    El sitio web que ofreció 47 millones de papeles académicos está de vuelta

    Estados Unidos

    Press

    Nikhil Sonnad - Quartz

    En octubre del 2015, un tribunal del distrito de Nueva York falló a favor de la casa editorial académica Elsevier, la cual había acusado a Sci-Hub, un sitio web que ofrece versiones pirateadas de papeles académicos, de violación de derechos de autor. La decisión permitió a autoridades darle de baja al nombre de dominio del sitio, sci-hub.org. Suspendiendo un nombre de dominio no desaparece el sitio web para siempre, sin embargo, previene visitantes de saber cómo encontrarlo. Es suficientemente insignificante como para que el mismo sitio web haga un relanzamiento con otro dominio, así como lo hizo Sci-hub.

  • Newspaper

    Universidad de Cairo apunta hacia “centros de enseñanza” ilegales

    Egipto

    Press

    Ashraf Khaled - University World News

    La Universidad de Cairo, la institución estatal educativa más grande de Egipto, ha iniciado un plan de acción en contra de prósperos pero ilegales “centros de enseñanza” en su comunidad, acusándolos de “debilitar el proceso educativo”. Los centros, localizados fuera del campus, son acusados de piratear libros académicos, producir guías de estudios deficientes e impartir cursos intensivos para estudiantes por una cuota. Algunos académicos a quienes se les han pirateado sus libros, dicen no haber recibido respuesta, después de denunciarlos a autoridades legales.

  • Newspaper

    179 catedráticos acusados de fraude de investigaciones publicadas

    Corea R

    Press

    Unsoo Jung - University World News

    En una falta académica sin precedentes, 79 catedráticos universitarios de 110 universidades de Corea del Sur fueron procesados el lunes, después de una larga investigación criminal de un enorme fraude de derechos de autor. Los catedráticos han sido acusados de reeditar libros de texto existentes, escritos por otros, usando sus propios nombres y modificando las cubiertas; con la presunta complicidad de las casas editoriales.

  • Newspaper

    A los editores se les prohíbe copiar

    Luxemburgo

    Press

    Keith Nuthall - University World News

    Un profesor alemán ha ganado un caso que sentó precedente y que impide que los editores de la Unión Europea puedan usar compendios universitarios de materiales sin derechos de autor para producir sus propias colecciones comerciales de obras. Un fallo de la Corte Europea de Justicia de Luxemburgo ha declarado que los editores no podrán vender estos libros si "transfieren una parte sustancial" de la fuente original.

  • On the economics of plagiarism

    Cheating and plagiarism can involve the transgression of intellectual property rights across many areas of life. When a direct financial benefit from such practices is identifiable, the opportunity to seek legal redress is available via civil court...

    Collins, Alan, Judge, Guy, Rickman, Neil

    2007

  • Newspaper

    Estudios sobre el fraude en la investigación obliga a profesores a abandonar la Universidad del Norte de Kentucky

    Estados Unidos

    Press

    Robin Wilson - Chronicle of Higher Education

    La Universidad del Norte de Kentucky ha acusado a cinco profesores de fabricar datos en artículos académicos, por duplicar y plagiar grandes fragmentos de su propio trabajo en varias publicaciones, y enumerar como autores a un número de profesores de la universidad que no habían realizado ninguna contribución.

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