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1-6 of 6 results

  • Newspaper

    Catedrático de Nigeria suspendido después de reportaje de la BBC Africa Eye 'sexo-a cambio de notas'

    Nigeria

    Press

    - BBC News

    La Universidad de Lagos ha suspendido a un catedrático que fue sorprendido en cámara, insinuándosele y acosando sexualmente a una reportera encubierta de la BBC y varios estudiantes también lo acusaron de abuso. La Universidad dijo estar “sumamente avergonzada” por los alegatos y prometieron hacer “todo lo que fuera necesario” para investigar y combatir la “amenaza” de acoso en la institución.

  • Newspaper

    Manipulación de niñas frecuente en el sistema educativo de Africa Occidental

    Nigeria

    Press

    Ayodeji Adegboyega - Premium Times

    El Comisionado para la Educación, Ciencias y Cultura dice que en el Sistema educativo de Africa Occidental hay tres principales tipos de corrupción: manipulación de niñas, favoritismo cuando se trata de entradas a instituciones superiores, y sexo por notas. Con frecuencia las niñas caen en manos de los maestros, entre otros “que hacen que el sector educativo sea el peor golpeado por la corrupción”. Se ha establecido un programa de becas, con la finalidad de proteger a estas jovencitas y fortalecer el terreno educacional.

  • Newspaper

    Más de la mitad del presupuesto para la educación de Nigeria, perdido por corrupción

    Nigeria

    Press

    Ayodeji Adegboyega - Premium Times

    Según Transparencia Internacional, 66 % del dinero del gobierno de Nigeria es asignado a la educación y robado por funcionarios corruptos. La mala asignación de recursos, adquisiciones corruptas, intercambio de sexo por notas, malas prácticas en exámenes, calificaciones falsas, absentismo docente, y prácticas de contratación corrupta, son algunos de los ejemplos de los desafíos con los que se enfrenta el sistema educativo. Esto afecta la calidad de la educación, inclusión y resultados de aprendizaje, con consecuencias devastadoras para el crecimiento económico nacional.

  • Newspaper

    No hay soluciones fáciles para fenómeno universitario de calificaciones por sexo

    Níger

    Press

    Tunde Fatunde - University World News

    Un escándalo reciente de sexo por calificaciones, implicando a un académico de alto nivel y a una estudiante de postgrado, ha subrayado no solo la prevalencia del problema, pero la dificultad en abordar el tema en universidades nigerianas. En una respuesta oficial al problema, el Presidente Nacional del Sindicato de Personal Académico de Universidades (ASUU) dijo que cualquier empleado académico que después de someterse a un proceso legal sea declarado culpable de acoso sexual, debe acatarse a la ley. También manifestó que aquellos encontrados culpables serían ingresados en el Libro de Deshonra del sindicato.

  • Newspaper

    Escándalo de sexo por calificaciones: Estudiante se presenta ante el panel de OAU

    Nigeria

    Press

    - This Day

    Una estudiante de postgrado de la Facultad de Administración de Empresas grabó un audio de un catedrático de la Universidad Obafemi Awolowo (OAU), Ife-Ife, del estado de Osun, quien demandaba cinco sesiones de sexo para aumentar sus calificaciones, se presentó el martes, ante un comité investigativo establecido por la universidad. Su abogado expresó optimismo que el resultado del panel investigativo serviría como lección para otros catedráticos abusivos.

  • Newspaper

    Ministro Pandor promete actuar en relación con el informe sobre el racismo en la universidad

    República de Sudáfrica

    Press

    Sue Blaine - All Africa

    el comité creado en marzo del año pasado por el ministro de educación para investigar el racismo y el sexismo en la educación superior reveló que la discriminación se había generalizado a pesar de todas las buenas políticas elaboradas por las instituciones. El comité considera que el racismo persiste en la educación debido fundamentalmente a la debilidad de la difusión de información por las instituciones, por lo que recomendó la elaboración de un pacto de transformación que ayudará a supervisar las instituciones para que sensibilicen al personal a las diferentes necesidades de los estudiantes de diversos orígenes culturales y económicos.

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