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El Secretario Ejecutivo de la Comisión Nacional de Universidades (NUC) reveló que se descubrieron alrededor de 100 profesores falsos en el sistema universitario. Académicos de todo el país expresaron su sorpresa pidiendo pruebas concretas. Sin embargo, según un estudiante de doctorado de la Universidad Estatal de Nasarawa, la revelación del Secretario de la NUC puede estar dirigida a cientos de profesores desfilando en los pasillos de las oficinas gubernamentales y que no han realizado ninguna investigación o enseñanza en los últimos 20 años.

Universidades de Nigeria han sido acusadas de manipular los informes de registros de estudiantes y contratación de profesores ya contratados por otras universidades. Querían convencer a la Comisión Nacional de Universidades (NUC), que tenían suficiente personal para cumplir con los requisitos de proporciones de estudiantes de maestría y mantener la acreditación de su programa. Otra cuestión que se planteó en el proceso de revisión de la NUC, es la práctica de enviar a profesores a monitorear actividades en sus propias áreas de estudio. Esto ha llevado a profesores a poner en peligro los estándares para favorecer a sus colegas que también pueden ser enviados a acreditar programas en sus escuelas.

La Universidad de Lagos ha suspendido a un catedrático que fue sorprendido en cámara, insinuándosele y acosando sexualmente a una reportera encubierta de la BBC y varios estudiantes también lo acusaron de abuso. La Universidad dijo estar “sumamente avergonzada” por los alegatos y prometieron hacer “todo lo que fuera necesario” para investigar y combatir la “amenaza” de acoso en la institución.

Un grupo defensor de anticorrupción, el Proyecto de Rendición de Cuentas y Derechos Socioeconómicos (SERAP), ha demandado al gobernador del estado de Delta, por los escasos recursos financieros de la educación primaria de su estado. Su administración ha recibido N7.8bn de parte de la Comisión de la Educación Básica Universal, aparte de otros fondos del Gobierno Federal. Cerca de 1,124 escuelas primarias en todo el estado son un desastre, con instalaciones de enseñanza en pésimas condiciones. Además, SERAP señaló el caso de un estudiante que fue enviado a su casa porque sus padres no podían pagar la cuota escolar ilegal de N900.

La mala práctica de exámenes es una “industria” altamente organizada, entre propietarios de escuelas, funcionarios del Ministerio de Educación del Estado, funcionarios de la certificación de West African School, vigilantes, mecanismos, y de los mismos estudiantes. Según un estudio, esto es resultado de una pobre implementación de reglas para los exámenes, sin miedo a castigos, preparación inadecuada, no hay lealtad hacia el personal de la entidad examinadora, y amenazas de estudiantes y padres de familia. Muchos padres prefieren sobornar al examinador, en lugar de pagar por clases extra para su hijo, porque eso no garantiza buenos resultados en los exámenes.

El Comisionado para la Educación, Ciencias y Cultura dice que en el Sistema educativo de Africa Occidental hay tres principales tipos de corrupción: manipulación de niñas, favoritismo cuando se trata de entradas a instituciones superiores, y sexo por notas. Con frecuencia las niñas caen en manos de los maestros, entre otros “que hacen que el sector educativo sea el peor golpeado por la corrupción”. Se ha establecido un programa de becas, con la finalidad de proteger a estas jovencitas y fortalecer el terreno educacional.

Según Transparencia Internacional, 66 % del dinero del gobierno de Nigeria es asignado a la educación y robado por funcionarios corruptos. La mala asignación de recursos, adquisiciones corruptas, intercambio de sexo por notas, malas prácticas en exámenes, calificaciones falsas, absentismo docente, y prácticas de contratación corrupta, son algunos de los ejemplos de los desafíos con los que se enfrenta el sistema educativo. Esto afecta la calidad de la educación, inclusión y resultados de aprendizaje, con consecuencias devastadoras para el crecimiento económico nacional.

Un abogado y activista de derechos humanos ha pedido un apropiado monitoreo y utilización del Fondo de Educación Básica Universal (UBE). Dicho fondo es un subsidio anual del gobierno federal con el objetivo de asistir a los estados y que puedan mejorar sus instalaciones de educación primaria y así proveer una buena educación para los niños de toda la nación. En su declaración, el activista advirtió, que el fondo pudiese ser desviado por políticos buscando dinero desesperadamente para comprar votos durante la próxima elección general del país. Dijo que el Banco Mundial le otorgó a Nigeria $611 millones (N219 billones) para el proyecto de la UBE.