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El ministro sueco de trabajo registraba en su currículo sintético un MBA de la Fairfax University, que varios estados de los EE.UU. sindican como una "fábrica de diplomas". El ministro declaró que había obenido el diploma mediante un curso de educación a distancia cuando trabajaba en los EE.UU., pero la Agencia Sueca de Educación Superior lo rechazó, considerándolo ilegítimo. "No reconocemos diplomas de esa institución", dijo el jefe del Departamento de Evaluación de Calificaciones Externas.

En la primavera de 2004 se llevaron a cabo una serie de entrevistas con 43 rectores, vicerrectores y administradores en cinco universidades privadas. Se llegó a una conclusión general, y es que para llegar a obtener una matrícula o una solicitud de acreditación, con muy pocas excepciones, se necesitaba algún tipo de soborno. Una matrícula podría requerir un soborno de unos 200 dólares americanos, que es como el salario medio correspondiente a dos meses de trabajo de cualquier académico – mientras que para una acreditación podríamos estar hablando de una "gratificación" 10 o 20 veces mayor.

El plan de la Autoridad de Calificaciones de Escocia (SQA) de exportar su sistema de exámenes a China ha quedado en suspenso tras las acusaciones de fraude por parte de estudiantes que intentan entrar en Gran Bretaña con visados de estudio. El personal de un colegio chino-británico, Sea Rich, expresó su preocupación de que muchos estudiantes no estaban estudiando porque la universidad les había prometido un HND de dos años a cambio de un pago de 2.200 dólares. Al parecer, la universidad también les había prometido ayuda para obtener un permiso de entrada en el Reino Unido.

Estonia se retracta de un acuerdo bilateral con Rusia sobre mutuo reconocimiento de títulos universitarios, afirmando que la corrupción mina la confianza en los diplomas rusos.

Admisiones, cursos, grados y diplomas están a la venta en destacados centros educativo. Empleados de la oficina de admisión ofrecen clases particulares a muy alto precio. Las reformas deberían incluir un sistema de acreditación, un examen de acceso y un aumento en la financiación.