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El 81% de los jóvenes de Vietnam dijeron que no tenían ninguna información, o muy poca, sobre las normas de integridad y anticorrupción. La Encuesta de la Integridad de la Juventud 2019, reveló que, si bien muchos de los jóvenes parecen comprender el concepto de integridad, una gran mayoría parece estar dispuesta a comprometer la integridad para obtener beneficios personales y familiares. La Escuela de Integridad de Vietnam reúne a jóvenes de todo el país para aprender sobre la anticorrupción, intercambiar ideas, y examinar la forma de diseñar e implementar iniciativas para promover la integridad en sus escuelas, comunidad y lugar de trabajo.

Un estudio reciente demuestra que nepotismo, empleados materialistas, y una falta de recursos, son algunos de los retos que obstaculizan el fomento de una cultura de integridad en las universidades jordanas. Los profesores pudieran jugar un papel importante abordando estos problemas, impartiendo cursos para promover la transparencia, la justicia, la rendición de cuentas y la igualdad entre los individuos de la sociedad. La Comisión de Anticorrupción lanzó iniciativas en 2019 para alentar a las alianzas entre la familia y la comunidad para mejorar el proceso educativo.

"La participación de los jóvenes en la lucha contra la corrupción es importante", subraya la responsable de programas de Trinidad y Tobago Transparency. Al reconocer que los jóvenes de hoy se convertirán en los líderes de mañana, destaca los esfuerzos de su organización en el trabajo con la juventud. Destaca la importancia de dedicar tiempo y recursos a la formación de los jóvenes en materia de transparencia, rendición de cuentas y liderazgo.

Este video pedagógico pretende demostrar de qué manera sencilla pueden participar los jóvenes en la lucha contra la corrupción, desde el uso de herramientas tecnológicas hasta la participación activa en protestas. Presenta varias soluciones para hacer que los jóvenes en este tipo de actividades, como planificar un campamento de integridad académica, participar en protestas y hacer uso de peticiones.