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Una encuesta reciente revela que un gran número de estudiantes aplican “pequeños trucos” para obtener buenos resultados. Usan cualquier medio para hacer trampa: desde pegar notas atrás de la computadora o en las paredes durante los exámenes orales por video, hasta compartir sus respuestas en grupos en las redes sociales. Debido a limitaciones económicas, muchas universidades no han podido implementar sistemas de video vigilancia para evitar que los estudiantes hagan trampa.

Desde el brote del coronavirus, la escuela de negocios HEC, ha introducido un sistema de monitoreo electrónico para exámenes, que percibe los más mínimos movimientos y detecta posibles tramposos. La Comisión Nacional de Informática y Libertades Cívicas, incautada por estudiantes de varias instituciones de educación superior, garantizará la legalidad de estos monitores virtuales.

Debido a la pandemia del coronavirus, la mayoría de las universidades han decidido implementar los exámenes de medio trimestre de manera remota, pero esto está causando grandes dificultades para organismos educativos que no pueden neutralizar al gran número de tramposos. Desde Google hasta compañeros de clases que publican la mitad de las respuestas en Facebook, estudiantes de toda Francia se jactan públicamente de la copia durante los exámenes.

Para ajustarse al contexto jurídico y a las exigencias de los organismos de financiación, siguiendo al mismo tiempo la directriz de la Comisión Europea de "tan abierto como sea posible, tan cerrado como sea necesario", esta Escuela se propone compartir el 100 % de aquellos datos de la investigación que puedan compartirse, en el marco de proyectos europeos y de la Agencia Nacional de Investigación francesa (ANR).

A pesar de muchas solicitudes de parte de diferentes organizaciones, las universidades siguen manteniendo en secreto los criterios de clasificación de los cursos de formación. El Defensor de los Derechos Humanos cree que la solicitud de muchos sindicatos para una mayor transparencia en el proceso de Parcoursup, no comprometerá los “principios de la soberanía del jurado y el secretismo de las deliberaciones”. También recomienda que el Ministerio de Educación Superior procure que los candidatos cuenten con toda la información que necesitan en relación a cómo su aplicación está siendo procesada.

Muchos de nosotros caminamos con nuestros detectores de comunicación,” dijo el presidente de Competencias Técnicas Conjuntas (CCP) –pronto a cambiar su nombre a CCINP para la sesión 2019 – la cual es la puerta para docenas de Escuelas Técnicas, y reúne hasta 4,000 candidatos de exámenes en un solo sitio. Entre relojes digitales y anteojos conectados, la trampa en los exámenes ha tomado un giro moderno, al igual que la vigilancia de los mismos.

El martes 3 de octubre, un joven de 23 años de edad, viviendo cerca de Lyon, fue arrestado en la mañana, por tratar de engañar al sistema de becas de educación superior. Durante el año escolar del 2016-17, el joven había recibido dinero del gobierno basado en las declaraciones que dio. El problema fue que el estudiante falsificó el documento de la matrícula universitaria, y Crous, quien maneja las becas estudiantiles, se dio cuenta.

Por una pequeña cuota, plataformas ofrecen calificaciones universitarias, desde licenciaturas hasta doctorados. “A pesar que a principios del 2000, la venta de diplomas falsos gradualmente desaparecía, hemos notado que, durante los últimos tres años, la tendencia ha vuelto,”, acepta el fundador de VerifDiploma. La cual verifica la autenticidad de los diplomas de candidatos de trabajos, en nombre de servicios de recursos humanos. Cada año, la compañía revisa 50,000 aplicaciones. De éstos, el 8% contienen diplomas falsos.mes.

Un catedrático de economía política de la universidad más antigua del mundo, más o menos invitó a los alumnos a copiar. Es su manera de hablar en contra de la impunidad de ciertos colegas acusados de plagio. Anunció « No revisaré si copiaron su trabajo, ya que en buena consciencia, no puedo pedirles que respeten las reglas de la Universidad de Bolonia, cuando ellos permiten que sus profesores las violen ».