Página de búsqueda

Para ayudar a combatir la trampa y el plagio durante la pandemia y fomentar el estudio y la preparación, un profesor de la Isla del Príncipe Eduardo desarrolló un método de examen llamado TSINC. Este método representa rapidez, secuencial, individualizado, no consultable y calibrado. Cada estudiante recibe un examen único de 50 preguntas con 30 minutos para responder, sin poder regresar a revisar preguntas o respuestas.

Hubo más de 100 casos de copia en la Universidad de Columbia Británica (UBC) durante un examen de matemáticas en línea. El director de la UBC anunció que las consecuencias para los estudiantes involucrados podrían variar desde obtener un cero en el examen, cero en el curso o hasta suspensión o expulsión. La Universidad ha tomado las medidas necesarias para asegurar la integridad y seguridad de todos los cursos en línea.

Con muchos estudiantes obligados a cambiar las clases dentro del aula por aprendizaje en línea durante la pandemia y con el alza de casos de mala conducta académica, tanto estudiantes como profesores están preocupados sobre el software que se está utilizando para evaluarlos. El vicepresidente del sindicato de estudiantes de la Universidad de Alberta (UMSU), dice que estudiantes negros han tenido problemas cuando la aplicación no reconoce sus caras. Otros estudiantes con discapacidades reportaron que dependen de un software lector de pantalla que es incompatible con el software de vigilancia a distancia. Aunque los profesores reconocen que algunos cursos requieren de exámenes electrónicos monitoreados, desean que se implementen correctamente.

St. Clair College, en Windsor, creó el puesto de coordinador de integridad académica, tras un incremento de matrículas de estudiantes extranjeros, acompañado de un repunte en casos de mala conducta académica, como el plagio y el uso de materiales prohibidos en los exámenes. La universidad de Fanshawe contaba con 852 ofensas académicas entre 2016-18, con 907 el siguiente año, de modo que planea crear un puesto similar.

El auditor general de Alberta dice que la división de educación internacional del Medicine Hat College está fuera de control y ha puesto a la universidad en "riesgo de reputación, legal y financiero". El informe de este auditor general publicado el martes pasado saca a la luz un registro de contratos irregulares, gastos cuestionables y estándares académicos dudosos en el programa de 1,7 millones de dólares canadienses, que centra sus esfuerzos en atraer a estudiantes extranjeros de varios países y colabora con tres instituciones chinas para ofertar cursos en el extranjero a estudiantes chinos para que luego puedan solicitar el traslado al Medicine Hat College.

Una decana asociada de servicios académicos dedica gran parte de su tiempo a estudiar, a lamentar y a preocuparse por las prácticas fraudulentas que afectan a las universidades, pero un servicio en línea con sede en Montreal que impulsa la actividad a un nuevo nivel ha hecho que el pellizco sea aún más doloroso. El sitio Web unemployedprofessors.com tiene a profesores escribiendo artículos para los estudiantes. Su lema: "Así usted puede jugar mientras nosotros hacemos desaparecer sus trabajos".