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Una encuesta realizada a 51,000 estudiantes universitarios y de secundaria revela que el porcentaje medio de plagio antes y después del Covid, aumentó del 26% al 45% en los Países Bajos, del 37% al 49% en Francia y del 42% al 53% en la India. El nuevo software antiplagio CopyLeaks, utiliza la Inteligencia Artificial para detectar el plagio y la infracción de los derechos de autor. CopyLeaks puede ser utilizado como una licencia de sitio adquirida por una escuela, institución o publicación, por escritores individuales que pagan en función del número de palabras y páginas comprobadas.

Casos de plagio aumentan el 10% tras el cambio a la enseñanza a distancia
Una encuesta sobre el plagio realizada por Copyleaks, recolectó respuestas de 31,000 universidades y 20,000 estudiantes de secundaria de todo el mundo. El estudio muestra que el mayor aumento de envíos plagiados fue registrado en los Países Bajos, con 26% de casos antes del COVID, comparado con un 45% después de la pandemia, es decir un aumento del 19%. Le siguió Francia (37% antes vs. 49% después, un salto del 12%), seguida de cerca de la India (42% antes vs. 53% después, un salto del 11%). El Reino Unido, Canadá y Alemania todos vieron un aumento del 4% de casos de plagio.

El Ministerio de Educación ha puesto una denuncia en contra de tres a cuatro instituciones en Ile-de-France, en relación a preguntas filtradas. Parece ser que los candidatos para el bachillerato 2019, recibieron de antemano los exámenes de matemáticas y física, a través de redes privadas. Un sitio especializado en consejos para usar la calculadora, reportó que también se habían filtrado las materias de matemáticas y física a través de su página web, donde los candidatos las habían convertido para que se incluyeran en sus calculadoras. Se ha lanzado una investigación sobre “fraude de exámenes, abuso de confianza, encubrimiento.”

En el 2011, el ejercicio de bachillerato de matemáticas que había sido filtrado en el internet no fue robado, pero sí hubo fraude dijo la Corte de Apelaciones de París, la cual sentenció a cuatro jóvenes a tres y cuatro meses de penas con suspensión. Este hecho revivió la controversia sobre la profunda reforma de los exámenes. Queriendo que este caso sirva como ejemplo, el Ministerio de Educación ha presentado una denuncia y lanzó un plan de “cero tolerancia” contra el fraude durante el bachillerato. En primer lugar, el tribunal penal ha absuelto o reducido las sentencias de todos los acusados enjuiciados por encubrimiento, fraude o robo.

Mientras unos pasan sus exámenes por pura suerte, otros pasan gracias a sus relojes - la hoja de respuestas en la manga versión 2017. Esta pieza, es el objeto tecnológico preferido para aquellos deseando resolver ecuaciones, mientras pareciera que están contando minutos. Relojes, calculadoras y teléfonos inteligentes. Todos sujetos a una mayor vigilancia por organizadores y supervisores durante exámenes. Durante el período de exámenes del 2016, se identificaron 911 situaciones sospechosas de fraude, de las cuales más de la mitad resultaron en sanciones.

Ha habido error tras error en la edición 2017 del examen de bachillerato. Después de fugas potenciales en materias como Física-Química y Ciencias Naturales a finales de mayo, han sido las preguntas del examen tecnológico de filosofía las que fueron filtradas justo antes del examen. El Ministerio ha recordado a los estudiantes que las nuevas preguntas “no cambian las condiciones del examen”, pero algunos usuarios de internet confirman que ya habían comenzado a escribir sus respuestas a las preguntas iniciales antes que las preguntas sustitutas les fueran proporcionadas. En cuanto a las sustitutas, el jueves por la mañana, las dieron a conocer a través de Twitter, casi una hora con 15 minutos demasiado pronto…

El Ministerio de Educación ha lanzado una investigación en las posibles filtraciones de preguntas del bachillerato científico en materias como Física-Química y Ciencias Naturales. Las filtraciones supuestamente afectan las preguntas para la sección S, de asesoramiento de competencia experimental, es decir, talleres prácticos organizados en física y ciencias. Hasta que la investigación finalice, el Ministerio no comentará en la exactitud y alcance de estas “posibles fugas de materiales de evaluación”, las cuales fueron reportadas por un maestro.

Con cada maestro tomando un promedio de 6.6 días por año para cubrir enfermedades, el no-reemplazo de maestros ausentes es una fuente de tensión para padres. En el sector público, a un nivel secundario, maestros sustitutos cubren el 97% de ausencias de largo plazo. Esta tasa cae al 38% en ausencias cortas. Sin embargo, cuando se tratar de reemplazar maestros, ya sea por períodos cortos o largos, el sistema educativo privado es más eficiente que el sector público.

Entre la celebración del fin de año y el comienzo de las vacaciones de verano, es tradición para los maestros, recibir pequeños regalos de parte de padres de familia y estudiantes cómo un símbolo de agradecimiento por el año transcurrido. Para el deleite de fabricantes de chocolates, floristerías y muchos más.

El plagio está aumentando en las escuelas secundarias, según las cifras reveladas por la Comisión Interacadémica Ile-de-France. Entre 2013 y 2014 el número de casos denunciados ante la comisión disciplinaria de Ile-de-France por plagio y casos en los que se pilló a alumnos copiando se ha duplicado, aumentando de 24 a 47. El año pasado representaron el 25% de los 188 casos de fraude en exámenes presentados ante comisiones disciplinarias.