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Fuentes informaron que el Ministerio de Desarrollo de Recursos Humanos lanzará un programa el próximo mes, el cual probablemente será el sistema de rastreo de estudiantes más grande del mundo. Shala Asmita (Monitoreo de Escuelas, Análisis de Rastreo Individual) Yojana (SAY) tienen como objetivo rastrear la trayectoria educativa de cerca de 250 millones de estudiantes de escuelas desde primer grado hasta el grado 12 en 1.5 millones de escuelas de todo el país. Esta base de datos estará en línea y tendrá información sobre la asistencia y matricula de estudiantes, servicio de comida de medio día, resultados escolares e instalaciones y servicios de infraestructura entre otras cosas, en una plataforma para escuelas del gobierno, así como privadas.

Las nuevas reglas establecidas por el Gabinete del Secretario de Educación para frenar la trampa en los exámenes nacionales indican la determinación del gobierno para restablecer la credibilidad en el sistema educativo del país. En años anteriores, el país lidió con un número elevado de casos de trampa en exámenes, llegando a niveles ridículos el año pasado. Se llegó a tal punto, que el público perdió la fe en la santidad de los exámenes, cuando escuelas, candidatos, padres de familia, examinadores, y oficiales de seguridad y educación fueron ligados al círculo tramposo. Deben tomarse medidas firmes para restablecer la credibilidad de los exámenes.

La Comisión de Anti-Corrupción en Liberia (LACC) ha finalizado la primera fase de su campaña de concientización de anti-corrupción en las escuelas. La primera fase cerró en la escuela secundaria William V.C. Tubman; en Sinkor, cubriendo 48 escuelas en Monrovia. El Comisario de Vigilancia para la Educación y Prevención, dijo, que hablar con los jóvenes de Liberia acerca de la corrupción es una prioridad de la Comisión. Observó, que es motivo de preocupación para la LACC, que la corrupción continúa obstaculizando el desarrollo nacional y la transmisión de virtudes de integridad a los estudiantes como futuros líderes.

Un nuevo reporte ha descubierto irregularidades masivas en la adquisición de libros de textos para escuelas públicas, con directores jugando un papel importante en el problema. El fraude abarca desde firmas falsificadas, entrega de libros fantasmas, y comités escolares que seleccionan materiales de instrucción a proveedores únicos y sobrevalorados. El Gabinete del Secretario de Educación, recientemente dijo, que a pesar de que el gobierno destinó Sh10 billones para libros desde hace tres años, la mayoría de las escuelas no contaban con los materiales. Calculando, que, la proporción de libros por estudiante es de 5 a 1 en las escuelas primarias.

Maestros se han quejado de los “relojes tramposos” vendidos en línea para dar a estudiantes ventajas injustas en los exámenes. Estos relojes digitales incluyen un “botón de emergencia” para cambiar rápidamente de un texto oculto a una cara de reloj. Los relojes contienen datos o información escrita que pueden ser leídos en exámenes. Dichos relojes son promocionados en Amazon con la afirmación que son “específicamente diseñados para hacer trampa en exámenes”. Pero un oficial de Bath ha advertido sobre la escala de este “mercado oculto” y dice que puede atraer a estudiantes estresados a hacer trampa.

En una reciente entrevista radial, la ministra de educación resaltó la campaña nacional que actualmente se prepara en su departamento ministerial, la cual está dirigida a estudiantes y sus padres con el objetivo de crearles conciencia de la lucha en contra del fraude en los exámenes, que cada vez es más común en las escuelas. La Ministra declaró, que a pesar del hecho que los tramposos están utilizando tecnología más sofisticada, el sector educativo está decidido a luchar esta tendencia.

La Comisión de Anti-Corrupción de Liberia (LACC) ha lanzado una campaña masiva de concientización de anti-corrupción en las escuelas. El objetivo de la campaña es crear conciencia entre los estudiantes acerca de los efectos de la corrupción y su rol en la lucha contra la corrupción como futuros líderes. La campaña de concientización de anti-corrupción de la LACC es una iniciativa de la División de Prevención y Educación de la Comisión, la cual se está asociando con la Organización Juvenil en Busca de la Acción Positiva (PPAYO).

Iniciando este año, el gobierno de Bihar trasladará los beneficios de programas de educación tales como becas y uniformes escolares, así como programas de pensiones para vejez y viudedad, directamente a los beneficiarios para reducir la burocracia y la posibilidad de que funcionarios de mandos medios se embolsen parte de los beneficios. Para las escuelas, la orden del gobierno, crea el reto de abrir hasta 25 millones de cuentas bancarias para estudiantes de 69,500 escuelas de niveles básicos y primaria y 4,500 escuelas de estudiantes de secundaria y secundaria superior.