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Liberia está entrando en su segunda década de paz, y su industria musical continúa ganando popularidad. El “Laboratorio de Responsabilidad” (The Accountability Lab), un socio de OSIWA (Iniciativa Social Abierta para Africa Occidental), ha estado trabajando con músicos de Hipco (un género musical urbano Liberiano) para promover la integridad y combatir la corrupción. Una presentación reciente en la Universidad de Liberia (UL) destacó los retos que enfrentan los estudiantes liberianos al inscribirse en sus clases.

La Comisión de Anti-Corrupción de Liberia (LACC) ha lanzado una campaña masiva de concientización de anti-corrupción en las escuelas. El objetivo de la campaña es crear conciencia entre los estudiantes acerca de los efectos de la corrupción y su rol en la lucha contra la corrupción como futuros líderes. La campaña de concientización de anti-corrupción de la LACC es una iniciativa de la División de Prevención y Educación de la Comisión, la cual se está asociando con la Organización Juvenil en Busca de la Acción Positiva (PPAYO).

El jueves la estación de radio Capital FM Kenia declaró que Transparencia Internacional, organismo dedicado a la lucha contra la corrupción, ha lanzado una campaña entre las escuelas de educación primaria de Kenia para enseñarles a sus estudiantes los problemas derivados de la corrupción.

La Red de Jóvenes Tailandeses Contra la Corrupción, un grupo de más de 4.000 estudiantes universitarios de Tailandia de más de 90 universidades, ha sido reconocida por el Foro Económico Mundial como mejor práctica dentro de la iniciativa "Creative For Good".

El Centro para el Desarrollo de la Educación de la Belgrade Open School organizó dos mesas redondas sobre corrupción y calidad de la educación superior en febrero de 2013, más específicamente sobre corrupción y las reformas en educación superior. Ambas mesas redondas fueron organizadas como parte del proyecto de la Red Estudiantil Anticorrupción de Europa Sudoriental.

La falsificación de boletines de notas para conseguir la admisión en colegios privados de Kigali se encuentra en la lista de retos más importantes que obstaculiza la calidad en la educación. En su discurso durante un taller relacionado con la educación organizado por el Consejo de la Ciudad de Kigali, un activista de la educación de El Poder de la Educación, una sociedad civil local, reveló que un estudio reciente indicaba que más de 100 estudiantes de varias escuelas de la ciudad solían falsificar sus boletines de notas para conseguir ser admitidos.