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Un análisis del Wall Street Journal que contiene datos de más de una docena de grandes universidades públicas de E.U., encontró que en el año escolar del 2014-15, las escuelas registraron 5.1 reportes de presuntas copias por cada 100 estudiantes internacionales. Facultades y estudiantes locales fueron entrevistados, y dijeron que pareciera que un gran número de estudiantes extranjeros no entienden, o no aceptan los estándares de integridad académicos de los E.U.

La asociación representando a los maestros universitarios de Canadá han reprochado al Consejo de Administración de la Universidad de Carleton por la nueva política, que prohibirá a miembros hablar públicamente acerca de las reuniones que asistan. Los profesores dicen que la medida es una violación de transparencia y apertura, lo cual es fundamental para la libertad académica. El Consejo también ha decidido prohibir que representantes del sindicato de la facultad y de estudiantes asistan a dichas reuniones, alegando que tienen conflicto de interés.

Más instituciones canadienses enfrentarán controversias sobre la influencia de donantes a programas, si no replantean su relación con donantes privados; advierten académicos que han estudiado la relación entre donaciones e instituciones educacionales. Esto a consecuencia de una hilera de casos de la pasada década, que han llevado a académicos a lo largo del país a criticar instituciones post-secundarias que parecen estar dispuestas a compartir el control de sus agendas de investigación con contribuyentes privados.

Un ex-científico de la Universidad de Iowa que falsificaba los resultados de una vacuna experimental contra el HIV, fue sentenciado recientemente a cuatro años y nueve meses en prisión. También se le ordenó pagar la suma de $ 7.2 millones al Instituto Nacional de la Salud de E.U. que financió la investigación.

La ola de escándalos financieros que están sacudiendo a Chile, han suscitado un debate sano en el país; acerca de la importancia de la ética en la enseñanza de economía. Las facultades de economía y administración de la Pontificia Universidad Católica de Chile han sido puestas bajo la lupa, ya que tres de sus exalumnos, quienes con anterioridad fueron llamados “alumnos estrellas”, fueron acusados y encarcelados por una semana, mientras esperaban su juicio por evasión de impuestos y otros crímenes financieros.

¿Un sitio Web que ayuda a los estudiantes a plagiar? Académicos y funcionarios administrativos de las universidades de Concordia y McGill muestran su preocupación por Course Hero, un sitio Web que se dedica a intercambiar apuntes entre los estudiantes y que se jacta de intercambiar algo más que apuntes. Tan solo mirando algunas de sus cientos de páginas, CBC Montreal Investigates encontró 35 capítulos subidos de libros de texto, así como 56 presentaciones de profesores.

Un nombre anormalement élevé d'étudiants de l'Université de Stanford sont soupçonnés d’avoir triché au cours du dernier semestre, mettant en état d'alerte le corps professoral et le personnel administratif de la prestigieuse institution. La porte-parole de l'université certifie que seuls 83 étudiants ont violé le code d'honneur pendant l'année scolaire 2013-2014, alors que le journal certifie que d’après un professeur, rien qu’au cours du dernier semestre, 20 pour cent des étudiants auraient triché dans une matière principale.

La práctica de amañar solicitudes de ingreso a la universidad es casi tan antigua como la propia educación superior. Pero muchos funcionarios de grado y posgrado dicen que en los últimos años ha habido un aumento de solicitudes problemáticas, sobre todo en los mercados emergentes, donde las familias de la élite y la clase media...

En este artículo, el Dr. John Richard Schrock, que enseña en la Universidad Estatal de Emporia de Kansas, explica las enormes diferencias entre los estilos de investigación, de citas y de enseñanza entre los estudiantes universitarios chinos y estadounidenses, citando diferencias culturales y de educación para los casos de plagio.