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  • Newspaper

    Estudiantes usando tecnología de espionaje ‘inteligente’ para hacer trampa en exámenes

    Tailandia

    Press

    Ritesh Chugh - The Conversation

    El examen de ingreso a la Universidad de Rangsit ha sido cancelado después que estudiantes fueron sorprendidos usando en anteojos, cámaras espías inalámbricas, para capturar preguntas de exámenes y recibir respuestas a través de relojes inteligentes enlazados. Dispositivos similares como “Cheating Watch” pueden almacenar PDF, Word, y otros documentos o “Invisible Watch”, que no muestra nada, pero los apuntes se vuelven visibles con anteojos especiales. En un intento por eliminar el problema de tener que diferenciar entre relojes durante los exámenes, algunas universidades australianas han prohibido el uso de relojes de pulsera.

  • Newspaper

    El plan de estudios escolar y universitario podría incluir contenido de corrupción y ética

    India

    Press

    PTI - The Indian Express

    La Comisión de Vigilancia Central (CVC) se encuentra en pláticas con el Ministerio del Desarrollo de Recursos Humanos (HRD), CBSE, (Junta Central de Educación Secundaria) AICTE (Consejo de Educación Técnica de India), el Consejo Médico de India (MCI) y otros organismos educativos para introducir contenido en corrupción y éticas en el curso, con el fin de concientizar a los estudiantes del flagelo y sus consecuencias. Si se implementa, los estudiantes de escuelas y universidades pronto recibirán lecciones de la amenaza de la corrupción, su debilitante impacto en la esfera socio-económica y las formas de combatirlas.

  • Newspaper

    Enseñar a los jóvenes a luchar contra la corrupción

    Filipinas

    Press

    - Bayanihan

    El Ministerio de Educación organizó una campaña para instar a los padres de familia de las escuelas públicas y privadas a unirse con el gobierno para luchar contra la corrupción. El ministerio lanzó nuevos modelos para la educación preventiva contra el soborno y la corrupción (GCPETE), que se utilizarán en las escuelas públicas para integrar las lecciones de lucha contra el soborno y la corrupción en la educación en valores de la escuelas primarias.

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