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La Nueva Unidad de Integridad Educativa, financiada por el gobierno federal supervisará las faltas de conducta académicas en universidades australianas. Investigadores informaron de que, entre el 6 y 10 por ciento de los estudiantes han hecho trampa durante sus estudios. La nueva unidad abordará desde “amenazas emergentes” hasta integridad académica y de investigación, estándares de admisión e información, seguridad estudiantil, interferencia extranjera, seguridad cibernética, fraude y corrupción.

Las universidades australianas planean monitorear a los estudiantes a través de un software como Proctorio o ProctorU, mientras realizan los exámenes desde sus casas debido a la pandemia del coronavirus. Ambas plataformas requieren que los estudiantes concedan el acceso a la cámara web, micrófono y a las teclas, para evitar la trampa. Los estudiantes y académicos están preocupados por la falta de transparencia total donde se almacenarán los datos, quien los podrá acceder, y si cumplirán con las normas australianas vigentes.

La Agencia de Calidad y Normas para la Educación Terciaria de Australia está intensificando su cooperación con organismos reguladores para hacerle frente a la contratación de tramposos a escala industrial. Un estudio reciente, mostró que el 10 por ciento de los estudiantes les pagan a otros para completar sus evaluaciones. El Gobierno Federal ha introducido penas de hasta dos años de prisión y multas de hasta $210,000 para los tramposos contratados.

El Ministro de Educación anunció que los tramposos vendiendo sus servicios a estudiantes universitarios australianos están enfrentando dos años de prisión o multas hasta por AU$100,000. Los estudiantes que hagan trampa también estarán sujetos a las políticas y sanciones académicas de sus universidades. La Agencia de Regularización y Calidad de la Educación Terciaria, estará empoderada para solicitar medidas legales para forzar a los proveedores de servicio de internet y buscadores a bloquear los sitios web dedicados a la trampa.

La universidad Murdoch de Perth, y otras universidades se han vuelto dependientes de las cuotas de estudiantes extranjeros para reforzar sus ingresos. 50 profesores del Consejo de Investigación de Becas Laureate de Australia, condenaron la decisión de tomar acción legal en contra de un profesor asociado de la Universidad. Dicho profesor, profundamente preocupado por la integridad de la enseñanza académica, dijo en la televisión, que la Universidad no solo estaba matriculando a estudiantes que hablaban poco inglés sino que también los estaba dejando graduarse.

Muchas instituciones en Australia proveen programas de entrenamiento para sus estudiantes de doctorados, pero estos programas varían en calidad, contenido y alcance. La tentación de juzgar el desempeño de un investigador para el otorgamiento de financiación según el número de investigaciones publicadas y enfocarse más en la cantidad que en la calidad es bien fuerte. No solo están llevando a los investigadores a la dirección equivocada, sino que están creando un mercado para criminales en el ingreso a la publicación académica.

La “Contratación para hacer trampa” se está convirtiendo en algo común en muchas de las universidades australianas, con una gama de servicios de fácil acceso ofreciendo terminar tareas o tomar exámenes por dinero. Algunos servicios hasta ofrecen a los estudiantes la posibilidad de seleccionar el tipo de nota, y ajustar el precio según la nota escogida. El gobierno presentó una nueva ley y la persona ofreciendo los servicios de trampa a estudiantes, podrían enfrentar dos años de prisión y una multa de $210,000.

El programa de la Corporación de Difusión Nacional de Australia (ABC) reveló que Universidades a lo largo de Australia, matriculan cientos de miles de estudiantes extranjeros simplemente como fuentes de dinero, sin importar si están preparados para tomar los cursos de la licenciatura. Académicos le dijeron a la ABC, que habían visto números récord de casos de mala conducta, y cada vez más casos de estudiantes extranjeros luchando por entender, usando aplicaciones en sus teléfonos para traducir las clases. Después de la transmisión de la ABC, el Sindicato de la Educación Terciaria Nacional (NTEU) hizo un llamado a las universidades a que mejoraran su responsabilidad pública, cuando trataran con estudiantes internacionales.

Alrededor de 1000 estudiantes de la Universidad de Sídney están en limbo después que su examen final fue repentinamente cancelado el viernes por la mañana; debido a temores que el examen había sido objeto de fraude. Estudiantes de comercio tomando su examen final para la unidad obligatoria de perspectiva empresarial, apenas empezaban a leer el examen cuando fueron interrumpidos por un anuncio de parte del examinador. La universidad dijo que su examen de reposición tendría la misma estructura que el examen original, y advirtió que cualquier estudiante que se encontrara culpable de mala conducta correrían el riesgo de acciones disciplinarias incluyendo expulsión.

Se insta a universidades a que bloqueen páginas web que venden ensayos, que identifiquen los “puntos claves” de trampa y consideren publicar datos de violaciones a la integridad académica. Mientras las universidades lidian con una creciente trampa por contrato – que involucra a estudiantes subcontratando evaluaciones – la vigilancia de la educación superior de Australia ha revelado nuevos lineamientos para enfrentar el tema. Una encuesta reciente, realizada por un profesor adjunto de la Universidad del Sur de Australia, quien ayudó a crear los lineamientos; encontró que el 6% de los estudiantes australianos participaron en trampas.