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Un profesor de la Universidad de Sur Africa (UNISA), le dió a un estudiante el trabajo plagiado de su asistente de investigación que se fue de la universidad. Le ayudó fraudulentamente a obtener una maestría y después un doctorado. UNISA le dió una advertencia válida por 12 meses.

Catedráticos lujuriosos que demandan sexo por buenas notas pudieran ser nombrados y humillados si estudiantes asistiendo a la Conferencia Nacional de la Juventud de HEAIDS en el Centro Internacional de Convenciones de Durban consiguen salirse con la suya. Un representante de las Naciones Unidas dijo que las relaciones de poder en los campus han demostrado ser un gran problema, particularmente el rol de los catedráticos y el sexo por notas. Los estudiantes asistiendo a una de las sesiones propusieron un “concepto interesante” – identificar a los catedráticos ofensores en la aplicación de “una lista gris” y que sus nombres fueran dados a conocer.

Según la Autoridad de Títulos de Sur Africa, deberían establecerse registros públicos de individuos que reclaman por sus títulos falsos, así como de instituciones que los ofrecen. El proyecto de política nacional, estará disponible durante los siguientes 30 días para los comentarios del público. Describe la creación de estos registros definiendo lo que se comprende por títulos tergiversados, explica el proceso de cómo se manejarán y detalla diversas funciones y responsabilidades que se esperan. En resumen, solo aquellos que se encuentren legalmente culpables del fraude se incluirán en los registros.

Se reactiva el debate sobre el título falso de un maestro en una escuela de Soweto en Sur Africa. Esta semana, un ex - docente de primaria apuñaló a un director que lo había suspendido. El profesor fue despedido a raíz de una queja por parte de los padres de familia, donde se descubrió que dicho profesor había mentido, que no estaba calificado y que no tenía diploma. De acuerdo al Consejo de Educadores de Sur Africa, docenas o hasta cientos de maestros mienten sobre sus calificaciones.

Pretoria – El Ministro de Educación Básica anunció el martes, que se ha formado un equipo de tareas para investigar cómo se filtró un examen de Ciencias Biológicas en Limpopo. El equipo de tareas establecerá la fuente que originó la violación de seguridad como también la propagación del acceso a dicho examen. Entre los posibles resultados del grado de filtración es que los estudiantes de la escuela afectada, deberán retomar el examen.

Se espera que el plan del Gobierno; de redactar una política que tenga como objetivo la calificación del fraude; coseche resultados positivos en Sur África, Así mismo asegurar que instituciones terciarias de Sur África no sean robadas de la reverencia que muchas de ellas se han ganado a través de las décadas. Uno de los beneficios principales será que la verificación del CV será estandarizada, garantizando exactitud sin espacio a incumplimientos, tanto en el sector público como privado.

El Vicepresidente dice que una propuesta para tratar con el problema de calificaciones falsas está siendo preparada y que pronto será presentado al Gabinete para aprobación. Dijo que el Ministro de Entrenamiento y Educación Superior ya solicitó a las Autoridades Sudafricanas de Calificaciones que establezca un registro nacional que liste los nombres de individuos que han tergiversado sus calificaciones o que posean calificaciones inválidas.

El Departamento de educación y formación superior declaraba que durante la última semana se han cerrado cuarenta y dos centros de educación superior y universidades que ofrecían programas falsos y no homologados. Entre ellos se incluían tres universidades falsas que pretendían ser estadounidenses y que ofrecían títulos universitarios en 15 días. Sus nombres eran Barkley University, Study for Career Success y la Fargo University

La Autoridad Sudafricana para las Titulaciones Académicas (en inglés SA Qualifications Authority - SAQA) va a introducir una nueva normativa que afectará a la evaluación de las titulaciones obtenidas a través de instituciones extranjeras con objeto de frenar el azote de títulos universitarios falsos que están sufriendo. La SAQA también ha introducido nuevos elementos de seguridad en su certificado de evaluación que compara una titulación extranjera con las que se ofrecen en Sudáfrica.

La Universidad privada de Athlone, Ciudad del Cabo, donde 46 candidatos copiaron durante los exámenes de matriculación de 2014, ha despedido a su rector. "Hasta ahora, la Universidad ha despedido al rector que era el responsable de los exámenes, y ha aceptado la dimisión de dos profesores más que admitieron estar implicados", declaraba el Director de la Universidad de Stonefountain.