El Secondary School Teachers Union de Zambia (SESTUZ), culpó a los padres de familia por la amplitud de las prácticas dolosas en los exámenes. Hay padres de familia que lideran la organización y la compra de exámenes para sus hijos.

El gobernador de la provincia de Nampula ordenó una encuesta por malos manejos financieros en la principal escuela secundaria de la ciudad. Ordenó que el departamento financiero de la provincia y la inspectoría de educación elaboren un informe sobre el uso de 100 millones de meticales (unos US$ 5.000) que se asigna mensualmente para el mantenimiento de la escuela. La escuela carece de mobiliario y tiene las ventanas rotas sólo cuatro años después de haber sido completamente renovada.

El ministerio de educación no ha tomado ninguna acción en contra de profesores y otros funcionarios de educación identificados como culpables de falta de ética profesional después de varias comisiones investigadoras llevadas a cabo a lo largo de los años. Entre los incontables problemas que se han descubierto a partir de dichas investigaciones se encuentran aventuras amorosas entre alumnas y profesores y un mal uso de material cuyo destino era mejorar la calidad de la educación.

En Uzbekistán, muchas escuelas carecen de suministros básicos y los profesores a veces recurren a los alumnos pidiéndoles dinero para complementar sus magros presupuestos. El periódico uzbeko Uchitel Uzbekistana informó en agosto de 2007 que incluso los más experimentados profesores de educación primaria y secundaria ganan menos de $100 al mes. En 2007, Transparencia Internacional situó a Uzbekistán en el puesto 176 en su índice de corrupción de los 180 países supervisados.

Un informe de la Fundación Grupo Civico Etica y Transparencia (EyT) muestra los resultados del proyecto "Prevención de la corrupción en el sistema educativo". Tras supervisar importantes contratos para el mantenimiento de las escuelas en las áreas rurales, EyT encontró que una parte considerable del presupuesto del Ministerio de Educación destinado a contratos públicos presentaba irregularidades. Aconsejó al ministerio que fortalezca el control de la calidad de los materiales y ejecute auditorías internas regularmente.

El director provincial de educación confirma que el director de una escuela nocturna al norte de Quito está siendo investigado por apropiación indebida de fondos y acoso sexual. El director, que llevaba trabajando en el centro 23 años, obligaba a sus estudiantes a adquirir los uniformes solo y exclusivamente del colegio y además le dio trabajo a dos parientes suyos aún cuando uno de ellos nunca llegó a impartir clases.

Dos de las más prestigiosas instituciones de educación secundaria fueron acusadas de enviar a los estudiantes a sus domicilios más temprano a fin de aumentar sustancialmente sus ganancias y las asignaciones a los profesores, manteniendo a los niños en la escuela los días feriados y pidiendo a los padres que paguen dos veces los derechos de escolaridad por un período de estudios.

En el marco de la política de gratuidad del Ministerio de Educación, se inicio el ciclo escolar 2009, caracterizado por la falta de útiles, refrigerios, mobiliario y algunos profesores en escuelas e instituciones públicas. Los estudiantes que ingresaron a los planteles no solo tuvieron que llevar o comprar su merienda, sino que disfrutaron de un gran recreo, pues los establecimientos carecían de los escritorios y materiales para que los pocos docentes que fueron ubicados impartieran las clases.

Operaciones y Descuentos Diversos, S.A. (Odissa), una empresa escogida para la preparación y distribución de la refacción escolar, esta siendo investigada por malversación de fondos y lavado de dinero. Las múltiples transacciones que incluyen cuentas en Barbados, Luxemburgo y Paris, así como el reporte de escuelas de la provincia en donde robaron las bodegas donde almacenaban refacción escolar, y la quema de otras hizo imposible efectuar la fiscalización de la contratación.

Miembros de la Coalición Nacional Anticorrupción (CNLCC por sus siglas en inglés), un Miembros de la Coalición Nacional Anti-Corrupción (CNLCC por sus siglas en inglés), un organismo satélite de la Comisión Nacional Anti-Corrupción (NACC en inglés) – un foro creado en el año 2008 para la concertación de actividades de asociaciones de la sociedad civil – han llevado a cabo una misión de inspección de campo sobre proyectos de construcción de aulas en todo el territorio nacional.