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Este vídeo realizado por el IIPE-UNESCO pretende demostrar el poder de los datos abiertos en educación ¿Cómo pueden los agentes educativos fomentar la integridad y la transparencia en el sector educativo? Los datos abiertos escolares son una forma poderosa de integrar a toda la comunidad educativa: comparten con el público información sobre el financiamiento escolar, el número de alumnos y profesores, el equipamiento escolar, los libros de texto, y los resultados de exámenes.

Producido por el IIPE-UNESCO, el video pretende concienciar sobre el poder de los datos escolares abiertos en la educación. Los datos abiertos son un medio eficaz de implicar a toda la comunidad educativa: comparten información con el público sobre financiamiento escolar, número de alumnos y docentes, instalaciones, libros de texto y resultados de exámenes.

El 81% de los jóvenes de Vietnam dijeron que no tenían ninguna información, o muy poca, sobre las normas de integridad y anticorrupción. La Encuesta de la Integridad de la Juventud 2019, reveló que, si bien muchos de los jóvenes parecen comprender el concepto de integridad, una gran mayoría parece estar dispuesta a comprometer la integridad para obtener beneficios personales y familiares. La Escuela de Integridad de Vietnam reúne a jóvenes de todo el país para aprender sobre la anticorrupción, intercambiar ideas, y examinar la forma de diseñar e implementar iniciativas para promover la integridad en sus escuelas, comunidad y lugar de trabajo.

Un estudio reciente demuestra que nepotismo, empleados materialistas, y una falta de recursos, son algunos de los retos que obstaculizan el fomento de una cultura de integridad en las universidades jordanas. Los profesores pudieran jugar un papel importante abordando estos problemas, impartiendo cursos para promover la transparencia, la justicia, la rendición de cuentas y la igualdad entre los individuos de la sociedad. La Comisión de Anticorrupción lanzó iniciativas en 2019 para alentar a las alianzas entre la familia y la comunidad para mejorar el proceso educativo.

El programa "La Escuela es Nuestra" fue lanzado en 2019 como una iniciativa del Gobierno Federal en México con el objetivo general de mejorar la infraestructura y el equipamiento de las escuelas públicas de educación básica. El proyecto se enfoca en promover una gestión participativa, con padres de familia y alumnos. Los objetivos de este programa son fomentar la responsabilidad ciudadana, prevenir la corrupción en el manejo del presupuesto escolar y promover los valores de integridad. 

El pasado enero 33 jóvenes de Asia Sudoriental se reunieron en Camboya por primera vez en un Campamento Internacional Juvenil para el Empoderamiento de la Juventud en pro de la Transparencia y la Integridad (en inglés Youth Empowerment for Transparency and Integrity - YETI). El objetivo de dicho encuentro era aprender e intercambiar experiencias acerca del impacto negativo de la corrupción en sus países y en toda la región, así como compartir una sesión de brainstorming sobre cómo poder combatir esta plaga juntos. El evento buscaba que los jóvenes participantes tuvieran un mayor sentimiento de pertenencia a la comunidad, inspirarles para que se levantaran en contra de la corrupción y proporcionarles las herramientas necesarias para así poder llevarlo a cabo.