Página de búsqueda

Líbano ocupa el número 143 de 180 países del mundo en el Indice de Percepción de la Corrupción de Transparencia Internacional 2017. El presidente de la Inspección Central manifestó, que el Ministerio de Educación ha “reducido el número de horas laborales de los maestros” y que está realizando contrataciones “que no son necesarias”. Anunció visitas sorpresa a administraciones públicas en 2019, como parte de la lucha contra la corrupción, con el fin de introducir la nueva herramienta para monitorear contrataciones.

El secretario del gabinete de Educación se ha comprometido a poner al descubierto a todas las personas que utilizan títulos universitarios falsos. Dirigiéndose a directores en la Catedral Anglicana All Saints en Nairobi, el secretario del gabinete de educación arremetió en contra de aquellos que quieren asumir roles de liderazgo adquiriendo calificaciones académicas ilegalmente, diciendo que el ministro le pondrá freno a los rufianes académicos en un esfuerzo por promover la integridad. Exhortó a los directores a ponerse al frente inculcando virtudes y retándolos a que tomen responsabilidad de los fracasos en sus instituciones.

El Departamento de Educación del Cabo Oriental, ha concluido su investigación sobre “alumnos fantasmas”, pero todavía enfrenta el escándalo de “los maestros fantasmas”. La esposa de un previo Jefe del Congreso Nacional Africano (ANC) enfrenta 16 cargos de fraude y 10 cargos de lavado de dinero, después que presuntamente se embolsó más de R1 millón, procesando varias aplicaciones falsas para puestos de docentes pre-escolares.

Un asistente de recursos humanos del Ministerio de Educación está en juicio después que fraudulentamente contrató a 31 maestros no calificados. Se le acusa de “Abuso criminal de autoridad”. Según los fiscales, entre octubre del año pasado y febrero del presente año, confabuló con ocho cómplices, quienes ya se presentaron ante la corte, y planearon tergiversar a sus empleadores convirtiendo contratos a “condiciones indefinidas de servicio” para maestros, que de lo contrario no hubieran cumplido con los requisitos.

El informe del equipo ministerial de trabajo de la educación básica acerca del escándalo de “los puestos de trabajo por dinero”, concluyó que la corrupción es endémica en el sistema educativo y que el primer paso es ponerle fin al despliegue del personal. El reporte que algunos miembros del Sindicato de Maestros Democráticos de Sur Africa (Sadtu) han vendido puestos de trabajo por dinero, también ha creado problemas dentro del proceso de nombramientos en el sector.

Tres casos más de nombramientos ilegales en el departamento de educación de Rawalpindi han sido descubiertos. De acuerdo a fuentes en el departamento de educación, tres maestras falsas fueron contratadas para una escuela secundaria para niños. (ACE) La Constitución de Anti-Corrupción ya está investigando el nombramiento de 50 maestros falsos en el Departamento de Educación en Kallar Syedan. El Oficial Ejecutivo del Distrito ha lanzado una investigación de los nombramientos falsos, dijo un oficial del departamento de educación en condición de anonimato.

Las autoridades de la Educación de Seúl están llevando a cabo una campaña intensiva en contra de prácticas corruptas en la contratación de maestros en escuelas privadas de primaria y secundaria. Oficiales de la Oficina de Educación Metropolitana de Seúl dijeron el lunes, que están recopilando pistas entre persistentes rumores de soborno durante el proceso de contratación. En este proceso, se dice que lazos cercanos con oficiales fundadores de las escuelas, o sobornos con frecuencia se convierten en el factor decisivo para obtener un trabajo.

El jueves pasado, el Ministro de Educación Básica informó a la prensa acerca del reporte provisional presentado por un grupo ministerial organizado para investigar acusaciones sobre la venta de puestos docentes. El Ministro dijo que el reporte confirma que existe corrupción e influencia indebida en el nombramiento de maestros y directores, que hay debilidades en el sistema y que la autoridad del estado y el poder de ciertos participantes en el proceso de los nombramientos tendrían que ser revisados.

El domingo, el Sindicato de Docentes Democráticos de SA reacciona fuertemente en contra del Departamento de Educación Básica, acusando a altos funcionarios de estar involucrados en un sindicato de trabajos por dinero, y afirmando que dichos funcionarios habían aceptado sobornos o utilizado influencias indebidas para nombrar maestros y directores. Pero dicha acusación fue rechazada por un portavoz de educación.

El Ministro de Educación Básica dio una declaración referente a la investigación de denuncias de la venta de puestos docentes, tras la publicación del reporte preliminar realizado por su equipo investigativo. Según el ministro, el reporte, a pesar de no estar completo, ha descubierto tendencias preocupantes que han estado ocurriendo en el nombramiento de maestros y directores. Todos los detalles serán dados a conocer en una próxima fase.