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Este mes, la Comisión de Educación Superior de Paquistán publicó una lista de 153 universidades ilegales y de instituciones otorgantes de licenciaturas. Un gran número de universidades ilegales mencionadas en la notificación de la CES no existen, algunas se controlan desde apartamentos o edificios comerciales y emiten títulos que no están reconocidos por las autoridades de educación superior de gobiernos federales o provinciales. Sin embargo, los académicos dicen, que la creciente tendencia de universidades falsas, no desaparecerá mientras no existan acciones punitivas en contra del manejo de instituciones falsas.

El Ministro principal de Sind dijo a la asamblea de Sind que estaban tomando pasos para mejorar el sector educativo haciendo énfasis en el sistema de resultados de exámenes libres de corrupción. Estaba respondiendo a un llamado de atención de parte de un legislador Paquistaní quien preguntó por qué el gobierno no había actuado después de que el departamento de anti-corrupción allanó las juntas de educación en Karachi cuando fueron acusados de estafar el dinero público.

El jueves, durante una reunión del Establecimiento de Anti-Corrupción (ACE) en la residencia del Primer Ministro; el Ministro de Sind declaró que su gobierno está trabajando arduamente para mejorar los porcentajes de alfabetismo en el país, porque es su único recurso para acabar con la corrupción que prevalece en la sociedad. El Presidente del ACE informó en la reunión que, desde enero hasta el 31 de marzo, su equipo realizó 22 visitas sorpresas, llevaron a cabo 41 redadas, efectuaron 9 emboscadas, y registraron y arrestaron a 82 oficiales gubernamentales.

Tres casos más de nombramientos ilegales en el departamento de educación de Rawalpindi han sido descubiertos. De acuerdo a fuentes en el departamento de educación, tres maestras falsas fueron contratadas para una escuela secundaria para niños. (ACE) La Constitución de Anti-Corrupción ya está investigando el nombramiento de 50 maestros falsos en el Departamento de Educación en Kallar Syedan. El Oficial Ejecutivo del Distrito ha lanzado una investigación de los nombramientos falsos, dijo un oficial del departamento de educación en condición de anonimato.

El tribunal de anti-corrupción emitió el viernes, órdenes de arresto contra el Secretario de Educación de Sind por mal uso de autoridad. El Secretario de Educación también está enfrentando cargos por corrupción y uso ilegal de poder durante su mandato. La Oficina Nacional de Rendición de Cuentas, inició acciones legales en el Departamento de Educación de Sind después de recabar evidencias de una enorme corrupción.

El departamento de educación de Sind ha decidido recuperar los fondos utilizados para pagar salarios de maestros fantasmas usando su sistema biométrico de asistencia. La Secretaría de Educación de Sind se jactó que es la única provincia en el país que posee una asistencia biométrica en el departamento de educación.

Alrededor de 3,000 profesores en Bihar, q supuestamente utilizaban diplomas falsos para encontrar trabajos; han renunciado temiendo haya alguna acción legal. Anteriormente, el gobierno estatal admitió que contrataron a más de 300,000 profesores sin verificar sus diplomas educativos y profesionales. El demandante de la investigación dijo que ha recolectado documentos como evidencia a través de indagaciones; para probar que miles de profesores han usado diplomas falsos para encontrar trabajo.

Karachi: Un listado de 34 oficiales del Departamento de Educación de Sind ha sido enviado a la Oficina de Rendición de Cuentas Nacionales. Según la lista enviada por el Departamento de Educación, se hicieron más de 10,000 contrataciones falsas durante el previo mandato del Ministro de Educación.

El sector de la educación médica del estado ha resultado ser una plataforma para la corrupción. Los críticos han instado al gobierno a garantizar que los asientos MBBS se asignen a aquellos que hayan aprobado la prueba nacional de selección y entrada (NEET). También instaron al gobierno del estado para que cree un marco político común de la educación médica.