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Uno de los principales jueces de Croacia está atacando al panel de ética de investigación nacional después que lo encontraron culpable de plagio. El presidente de la Corte Constitucional de la República de Croacia, anunció la semana pasada que ha presentado denuncias penales contra los cinco miembros del Comité de Etica en Ciencias y Educación Superior (CESHE), después que concluyeron que su tesis doctoral de 2013 sobre los derechos de los niños en la legislación de la UE y Croacia contenían repetidas instancias de “citas incompletas y opacas” del trabajo de otras personas.

Universidades en China y otras partes de Asia están haciendo alianzas globales para promover las prácticas éticas en inteligencia artificial o IA, las cuales previamente estaban siendo estudiadas en centros de investigación universitarios de una manera fragmentada. Esencialmente, todavía no hay lineamientos internacionales ni estándares para la investigación ética, diseño y uso de IA y sistemas automatizados. Las universidades chinas en particular, están produciendo grandes números de investigadores especializados en IA, quienes prefieren quedarse en el país y trabajar para gigantes tecnológicos como Alibaba, Tencent y Baidu – compañías que reúnen y utilizan enormes cantidades de informaciones del consumidor con pocos límites legales.

El Ministro de Ciencias y Tecnología de Taiwán ha declarado que organizará una Oficina de Investigación de La Integridad para obligar a científicos a estándares académicos éticos. Lo anterior, a raíz de un escándalo de fraude académico en la institución más importante del país, la Universidad Nacional de Taiwán o NTU, la cual ha dañado gravemente su reputación de investigaciones. La oficina creará una base de datos de diferentes tipos de infracciones de estándares académicos, incluyendo plagio y fraude. El Ministro de Educación de Taiwán también anunció una modificación a las normas, forzando a catedráticos acusados de fraude académico a renunciar a premios honorarios o monetarios otorgados por el ministerio, y regresar fondos que ya fueron recibidos.

Uno de los científicos más prominentes en una nueva área de investigación de cáncer, involucrando lo que a veces se le llama “materia negra”, del genoma humano ha apostado sus largos años de búsqueda a una cura para el cáncer en un imperio de investigación: Ha recibido más de $86 millones en donaciones federales como investigador principal y, por sus propios méritos, más de 60 premios. Sin embargo, durante los últimos años se han recibido una ola de denuncias en relación a datos falsos y otras malas conductas científicas. Preocupaciones acerca de falsificación de datos en literatura científica son más profundas cuando casos de fraude pueden reverberar a través de campos completos de investigación.

La revisión de colegas es el estándar de oro para publicaciones académicas y éstas son con frecuencia indicadores de los desempeños de trabajos científicos. El indicador pone presión en los científicos y ha llevado a una situación donde cualquier trabajo puede ser publicado en un diario que afirma que es revisado por colegas. Esto ha llevado a un incremento de editoriales o diarios predadores, quienes le cobran a los autores para publicar reportajes sin ser revisados por sus colegas. Un listado de potenciales, posibles o probables editoriales y diarios predadores académicos de acceso abierto pueden encontrarse en Scholarly Open Access (Académicos de Acceso Abierto).

Una universidad de desarrollo debe tener estándares de ética investigativa bien concebidos, arraigados en principios de democracia, justicia social y derechos humanos. Los estándares de ética investigativa son importantes ya que ofrecen guías a investigadores para asegurar que valores específicos como la integridad, la transparencia, el respeto, objetividad y la responsabilidad son estrictamente observados; y que generan seguridad y apoyo para investigaciones tanto en comunidades investigativas domésticas como internacionales, y ayudan a establecer confianza entre investigadores y participantes investigativos.

La ética no siempre trata con lo “correcto” o “incorrecto”, a veces puede ser una selección entre menos males, una decisión de varios matices tratando con concesiones o visto como situacional. Cómo preparamos a estudiantes para que entiendan mejor los dilemas éticos, y cómo abordarlos. EthicalSystems.org, (Sistemas Eticos) recolecta y comparte investigaciones de ética, dando espacio a una variedad de temas, incluyendo contabilidad, engaño y honestidad, influencias contextuales, cultura corporativa, gobernanza corporativa, toma de decisiones, liderazgo y enseñando ética, entre otros.

La mayoría de científicos e investigadores médicos se comportan éticamente. Sin embargo, en años recientes, el gran número de escándalos de alto perfil, en donde los investigadores han sido descubiertos falsificando sus datos, plantea la cuestión de cómo podemos tratar el fraude investigativo. Hay poca educación sobre este tema donde se traspasan disciplinas y se involucran con el más amplio fenómeno de comportamiento poco ético dentro del campo de la investigación. Esto en parte porque las disciplinas tienden a operar en silos y porque las universidades, en donde los investigadores con frecuencia son empleados, tienden a minimizar la publicidad adversa.

Las 36 universidades estatales de Corea del Sur obtuvieron una calificación de 5.88 de 10 en una encuesta de corrupción realizada por un vigilante estatal el miércoles, marcando una modesta mejora del año anterior, pero indicando un lapso ético principalmente en investigaciones de laboratorio. Para poder medir el nivel de corrupción, el estudio examinó factores como investigación, administración y contratación de proveedores externos. Así como también la frecuencia de escándalos de corrupción y cualquier otro acto que pudiera comprometer la credibilidad de las instituciones.

Un estudiante de doctorado de la Universidad de Michigan en Ann Arbor realizó un estudio sociológico sobre la corrupción en la educación superior. Basó su estudio en su propio examen de 2009 en Illinois, donde se produjo un escándalo relacionado con la prueba de acceso. Su estudio se centró en un proceso de admisión, oculto y aparte, que utilizó la Universidad para así facilitar el acceso de solicitantes relacionados con personajes políticos, donantes y funcionarios universitarios. Su trabajo concluye que la mala conducta administrativa es con frecuencia "un problema organizativo que requiere soluciones organizativas."