En 2017, un estudio de la Fundación de la Red de Estudiantes Femeninas de Zimbabue, señaló que los empleados masculinos de los campus han acosado sexualmente al 74% de las estudiantes en la educación superior de todo el país. Según un consultor de la educación en salud de las Naciones Unidas, muchas instituciones de aprendizaje superior no tienen políticas ni programas establecidos para tratar con el acoso sexual y, aun cuando existen las políticas, las estudiantes no reportan estos casos de acoso, por miedo.

El Comisionado para la Educación, Ciencias y Cultura dice que en el Sistema educativo de Africa Occidental hay tres principales tipos de corrupción: manipulación de niñas, favoritismo cuando se trata de entradas a instituciones superiores, y sexo por notas. Con frecuencia las niñas caen en manos de los maestros, entre otros “que hacen que el sector educativo sea el peor golpeado por la corrupción”. Se ha establecido un programa de becas, con la finalidad de proteger a estas jovencitas y fortalecer el terreno educacional.

La corrupción es parte del diario vivir en Tanzania. Maestros aceptan sobornos para dejar que sus estudiantes pasen sus exámenes y hasta para matricular a niños en las escuelas. Y además de eso, pagan sobornos para obtener ascensos o para obtener traslados a lugares más cómodos. “Unidos por nuestros derechos”, es un proyecto implementado por la Unión Europea y dos organismos no gubernamentales de Tanzania que tienen por objetivo empoderar a los ciudadanos para entender mejor sus derechos y cómo abordar corrupciones y asuntos de gobernanzas.

El Consejo de la Universidad de Makerere ha aprobado la política revisada contra el acoso sexual, con el fin de eliminar el creciente abuso sexual en dicha institución. El vicerrector de la Universidad dijo que la política requiere que los profesores y todo el personal deben dar a conocer cualquier tipo de relación que tengan con sus estudiantes. Agregó: “Si se reportan casos y no hacen nada, podrán ser sujetos a sanciones.”

El expresidente del Sindicato de Personal Académico Universitario (UASU), dijo que el gobierno parece estar renuente a luchar contra la corrupción en universidades públicas de Kenia, las cuales sufren de diferentes tipos de corrupción. Por mucho tiempo, el gobierno no estaba muy interesado en auditar a las universidades hasta recientemente y la mayoría de las universidades no mantenían registros de sus ingresos y gastos. Agregó que la falta de rendición de cuentas entre vicecancilleres proporcionaba un ambiente para que la corrupción afianzara sus raíces.

Son muchas las historias de corrupción en Nigeria. Un ejemplo es el caso del empleado de la junta de exámenes del estado quien fue llamado a declarar por la desaparición de $100,000 en cuotas de exámenes. Un analista del país dice: “Hay una percepción entre funcionarios en Nigeria que el gobierno nacional existe para repartirse el botín de la riqueza del petróleo.” Esa cultura política se filtra hacia los niveles más bajos, a tal punto que hasta policías, maestros escolares o recepcionistas de hospitales públicos pueden llegar a considerar que están en su derecho de demandar sobornos. “Las personas le ponen precio a su posición en la sociedad, que incluso aquellas con menos autoridad, lo utilizarán para extraer un poco de dinero.”

El ministro de ciencias y educación superior de Angola ha denunciado fraude y negligencia de parte de funcionarios en los procesos de admisión de estudiantes a universidades. El rector anterior de la facultad de medicina y profesor adjunto de la Universidad de Katyavala Bwila, en Benguela dijo que el uso de fraude, favoritismo y nepotismo para un estudiante para ganar un puesto en la universidad era un “mal generalizado”, el cual debería de ser enfrentado por toda la sociedad. El ministro dijo que era “inaceptable que aquellos estudiantes con los mejores resultados no eran seleccionados para entrar a la universidad por las influencias negativas de un número de altos directores universitarios”.

Un escándalo reciente de sexo por calificaciones, implicando a un académico de alto nivel y a una estudiante de postgrado, ha subrayado no solo la prevalencia del problema, pero la dificultad en abordar el tema en universidades nigerianas. En una respuesta oficial al problema, el Presidente Nacional del Sindicato de Personal Académico de Universidades (ASUU) dijo que cualquier empleado académico que después de someterse a un proceso legal sea declarado culpable de acoso sexual, debe acatarse a la ley. También manifestó que aquellos encontrados culpables serían ingresados en el Libro de Deshonra del sindicato.

Una estudiante de postgrado de la Facultad de Administración de Empresas grabó un audio de un catedrático de la Universidad Obafemi Awolowo (OAU), Ife-Ife, del estado de Osun, quien demandaba cinco sesiones de sexo para aumentar sus calificaciones, se presentó el martes, ante un comité investigativo establecido por la universidad. Su abogado expresó optimismo que el resultado del panel investigativo serviría como lección para otros catedráticos abusivos.

Cloaca de corrupción en las universidades nigerianas
Un informe reciente realizado por el Proyecto de Rendición de Cuentas y Derechos Socio-Económicos (SERAP) ha descubierto la podredumbre en muchas de las instituciones superiores de Nigeria, destacando una compleja complicidad entre el personal, estudiantes y otros actores. El informe se titula: “Robando el futuro: Cómo universidades federales en Nigeria han sido despojados por la corrupción,” SERAP afirmó que muchas de las denuncias de corrupción en universidades federales – tal como la injusta asignación de calificaciones; inflación de contrataciones; truncamiento del salario del personal en la nómina; empleo de personal no calificado; negligencias en las examinaciones; acoso sexual; y la emisión de resultados para graduarse para estudiantes expulsados, no han sido investigados a fondo.