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Los "malos" de hoy en día parecen estar en todas partes. Y parecen sentir también cierta debilidad por las escuelas y las universidades. Según los datos de una encuesta llevada a cabo en 2011 por Transparencia Internacional, el 35 % de la población mundial en 100 países no tiene ninguna confianza en la integridad de sus instituciones educativas

Maestros deben obedecer el código de ética y conducta que ha sido desarrollado por sus empleadores, el vigilante de anti-corrupción ha dicho. “Cumplimiento con los estándares éticos y de integridad establecidos bajo esta ley son un deber y no una opción. Ningún sector ni individuo tiene la libertad de escoger cuales provisiones de la ley les aplica a cada uno,” dijo el consejero delegado de la Comisión de Etica y Anti-Corrupción (EACC). Maestros han rechazado los intentos de tener sus salarios y bienes auditados mientras se encuentran en servicio de su empleador, la Comisión de Servicio Docente (TSC).

La mayor encuesta sobre la integridad de la investigación multidisciplinaria está en riesgo de lograr sus objetivos, ya que dos tercios de las instituciones invitadas a colaborar, se negaron a participar debido a la sensibilidad del tema y al temor a la publicidad negativa. Como resultado, los investigadores que realizaron la Encuesta de Integridad Nacional de los Países Bajos, se encontraron solos en la tarea de recopilar muchas direcciones de correo electrónico y solicitar respuestas. Reunieron información de menos del 15% de los 40,000 participantes a los que se dirigía la encuesta.

En una encuesta nacional sobre la integridad de la investigación realizada por académicos holandeses, 40,000 investigadores, desde estudiantes de doctorado hasta profesores titulares, admitieron haber cometido al menos una de las 11 prácticas de investigación cuestionables. Se calcula que uno de cada 12 investigadores ha fabricado o falsificado resultados de investigación en los últimos tres años. Según un investigador postdoctoral y principal investigador de la encuesta, los resultados ya se están debatiendo con los responsables políticos de las universidades y centros médicos de los Países Bajos.

El nuevo Globethics.net University Ranking (GUR) proporcionará un excepcional instrumento de clasificación mundial que sitúa los valores, la ética y la sostenibilidad como principios centrales de las instituciones de educación superior de todo el mundo. Abarca un nuevo marco de educación superior para evaluar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes y las principales partes interesadas en materia de integridad, liderazgo basado en valores y compromiso con la sostenibilidad. La Universidad de Santiago, institución privada de Cabo Verde, recibió la puntuación global más alta y obtuvo las mejores calificaciones sobre la sostenibilidad y la integridad de los estudiantes.

Un estudio del Centro de Integridad Académica revela que el 80% de los estudiantes universitarios de hoy en día, admiten haber hecho trampas de alguna manera al menos una vez. Para detectar el plagio en los trabajos de los estudiantes, los profesores utilizan herramientas de escaneo de plagio en línea, como Turnitin. En la Universidad de Huntington, el castigo para los estudiantes que cometen plagio varía según el profesor, y va desde la suspensión de la tarea plagiada, hasta el curso completo. Sin embargo, 7 de cada 10 estudiantes cuestionaron la exactitud de herramientas como Turnitin; afirmando que los profesores deberían hacer comprobaciones de seguridad antes de calificar.