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La Universidad de Energía y Recursos Naturales de Ghana y la Universidad de Ruanda han sido las únicas universidades proporcionando informes que incluyen información como la estructura de la universidad, número y calificaciones de personal académico y auxiliar, número total de matrículas, y número de graduados. Estos informes son un ejemplo a seguir por las universidades y un medio para fomentar la transparencia, la integridad y la rendición de cuentas, entre los profesores, personal, estudiantes y comunidades.

Un estudio reciente demuestra que nepotismo, empleados materialistas, y una falta de recursos, son algunos de los retos que obstaculizan el fomento de una cultura de integridad en las universidades jordanas. Los profesores pudieran jugar un papel importante abordando estos problemas, impartiendo cursos para promover la transparencia, la justicia, la rendición de cuentas y la igualdad entre los individuos de la sociedad. La Comisión de Anticorrupción lanzó iniciativas en 2019 para alentar a las alianzas entre la familia y la comunidad para mejorar el proceso educativo.

El Ministro de Educación anunció que los tramposos vendiendo sus servicios a estudiantes universitarios australianos están enfrentando dos años de prisión o multas hasta por AU$100,000. Los estudiantes que hagan trampa también estarán sujetos a las políticas y sanciones académicas de sus universidades. La Agencia de Regularización y Calidad de la Educación Terciaria, estará empoderada para solicitar medidas legales para forzar a los proveedores de servicio de internet y buscadores a bloquear los sitios web dedicados a la trampa.

Siguiendo los reglamentos para el fomento de la integridad académica de la Comisión de Becas Universitarias, la Universidad de Andhra, decidió implementar un mecanismo basado en tecnología para prevenir el plagio. Ninguna tesis con un índice de similitud arriba del 20%, puede ser presentada. Además, los estudiantes deben presentar un compromiso estipulando que su trabajo es original.

En una entrevista con un periódico local, el Ministro de Educación de Malasia, dijo que se están realizando esfuerzos para llevar a cabo un cambio a gran escala en el mundo académico. Se llevará a cabo una revisión a los Organismos Estatutarios (Disciplina y Recargos) Art. 605, de excluir a académicos de ciertas reglas gobernando a los funcionarios públicos. Esto involucra temas de libertad académica, integridad, plagio y otros.

Las medidas tomadas recientemente por el gobierno del RU, para ponerle fin al uso de las fábricas de ensayos por sus estudiantes, es un golpe para miles de estudiantes de Kenia y universitarios que dependen de contratos de escrituras académicas como principal fuente de ingresos. Un experto en integridad dice en su blog que los participantes tienen la idea de que sus trabajos proveen un servicio de valor, no que están ayudando a otras personas a hacer trampa. Se ven a sí mismos como escritores académicos, pero ésta práctica se considera no ética y hay preocupaciones que puedan tener efectos negativos en la calidad de la educación superior.

La UGC (Comisión de Subvenciones Universitarias), implementó nuevas normas con el objeto de prevenir el plagio y la mala conducta académica de estudiantes. Necesitaban que cada institución estableciera un mecanismo para mejorar la concientización sobre la conducta de investigación y actividades académicas responsables, fomento de integridad académica y disuasión del plagio. El Ministerio del Desarrollo de Recursos Humanos dijo en una reunión de vicerrectores que; todas las instituciones recibirían gratis un software para detectar el plagio. Sin embargo, la detección de similitudes solo es posible, si el material original está disponible en línea. Y el plagio no sólo cubre la similitud de textos, sino también el reciclaje de cifras copiadas, tablas y fotografías.

Funcionario informa, que estrategias de anti-corrupción en Kazakh muestran señales de progreso.
Las estrategias de anti-corrupción en Kazajstán están mostrando indicios de progreso, dijo un alto oficial de la Agencia para Asuntos de Servicio Civil y Lucha contra la Corrupción. Entre los proyectos citados fue Sanaly Urpak (Generación Consciente), establecido en Almaty, que busca minimizar la corrupción en el sistema educativo. El proyecto ha desarrollado una solución óptima para frenar la corrupción en los niveles de educación secundaria y universitaria, así como difundir el principio de honestidad académica. Calificaciones de la integridad académica universitaria y cohesión se emitirán anualmente basándose en estimaciones del proyecto.

La Comisión de Becas Universitarias (UGC) ha publicado el proyecto de reglamentos del 2017 de la UGC (Fomento de Integridad Académica y Prevención de Plagio en Instituciones de Educación Superior). Como el nombre sugiere, el objetivo del proyecto es crear concientización académica sobre la conducta de investigación responsable y la prevención de la mala conducta, incluyendo plagio en la escritura académica. El proyecto también busca establecer mecanismos institucionales para promover la integridad académica y desarrollar sistemas para detectar y prevenir el plagio.

La Asociación de Vice-Rectores de Universidades de Nigeria (AVCNU) ha propuesto reformas para manejar el creciente número de individuos promovidos a catedráticos sin seguir un proceso. En una reciente conferencia anual, AVCNU, tomó la decisión unánime de presentar una propuesta al Comité Nacional de Universidades para ponerle un alto a dicha tendencia, que amenaza la integridad de algunas instituciones. Ciertas irregularidades con respecto a los ascensos se han filtrado a los medios, resultando embarazoso para las universidades afectadas. Desde que la historia se conoció, individuos han sido alentados a hablar acerca de cómo otros académicos se han convertido en catedráticos en situaciones bastante cuestionables.