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Una importante compañía de educación de China pagó miles de dólares en incentivos o efectivo a oficiales de admisión de las mejores universidades de E.U. para ayudar a estudiantes a aplicar a escuelas americanas. De acuerdo a ocho antiguos empleados, los servicios de la compañía no paraban allí. También se involucraban escribiendo los ensayos universitarios, modificaban cartas de recomendación al igual que las calificaciones de la escuela secundaria. El éxito de la compañía en ganar acceso a universidades líderes de E.U. destaca cómo gente de ambos lados del Pacífico están hambrientos por capitalizarse en el deseo de estudiantes Chinos de estudiar en los Estados Unidos.

Un análisis del Wall Street Journal que contiene datos de más de una docena de grandes universidades públicas de E.U., encontró que en el año escolar del 2014-15, las escuelas registraron 5.1 reportes de presuntas copias por cada 100 estudiantes internacionales. Facultades y estudiantes locales fueron entrevistados, y dijeron que pareciera que un gran número de estudiantes extranjeros no entienden, o no aceptan los estándares de integridad académicos de los E.U.

La Universidad de Iowa, sospecha que por lo menos 30 estudiantes chinos han utilizado dobles para tomar sus exámenes. Este caso ofrece una mirada dentro una próspera economía clandestina de servicios de copia, destinado a cientos de miles de jóvenes chinos que aplican y asisten a universidades extranjeras. Ofrecen servicios individuales para escribir trabajos para clientes, hacen tareas, hasta toman sus exámenes. Todo por $1,000 por curso.

El martes, el Departamento de Seguridad Nacional, arrestó a 21 personas con cargos por haber reclutado a miles de estudiantes con promesas de obtener visas fraudulentamente. En el centro de estos arrestos estaba la Universidad de Nueva Jersey del Norte, la creación de agentes federales, quienes personificaron a representantes de una universidad con fines de lucro para engañar a los reclutadores.

21 personas han sido arrestadas después que autoridades de E.U. formaron una universidad falsa para descubrir fraude de inmigración. Oficiales dijeron que los acusados sabían que la Universidad de Nueva Jersey del Norte no existía, pero que no estaban conscientes que era una artimaña dirigida por los agentes de inmigración. La fiscalía confirmó que los acusados actuaron como intermediarios buscando mantener estudiantes y visas de trabajo. Los afectados fueron más de 1,000 extranjeros, casi todos provenientes de China y la India.

El Ministerio de Salud de Paraguay detectó dos títulos de enfermería falsificados de una universidad inexistente. El caso involucra a una funcionaria de salud y a un funcionario del IPS. La denuncia ha sido presentada ante el Ministerio Público.

En octubre del 2015, un tribunal del distrito de Nueva York falló a favor de la casa editorial académica Elsevier, la cual había acusado a Sci-Hub, un sitio web que ofrece versiones pirateadas de papeles académicos, de violación de derechos de autor. La decisión permitió a autoridades darle de baja al nombre de dominio del sitio, sci-hub.org. Suspendiendo un nombre de dominio no desaparece el sitio web para siempre, sin embargo, previene visitantes de saber cómo encontrarlo. Es suficientemente insignificante como para que el mismo sitio web haga un relanzamiento con otro dominio, así como lo hizo Sci-hub.

Casos de prácticas científicas fraudulentas en Brasil incrementaron significativamente entre el 2009 y el 2012, según un estudio realizado de artículos de retracciones en revistas científicas. El reportaje revisó artículos de investigación en 2 de las principales bases de datos de América Latina y el Caribe. De 2,000 artículos publicados a nivel mundial entre el 2009 y 2014 en ambas bases de datos, 31 tuvieron que retractarse, incluyendo 25 artículos de Brasil. El estudio, publicado en Etica de Ingeniería y Ciencias, dice que esto podría amenazar la creciente popularidad del país como socio investigativo.