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En los últimos dos años, han faltado 100,000 alumnos de las listas de escolarización. El Gobierno ha anunciado que se introducirá un registro nacional para evaluar cuántos alumnos no asisten a la escuela en todo el país. El Libro Blanco sobre las escuelas anunció que se introducirían leyes para modernizar el registro de asistencia, con una "solución nacional de datos" utilizada para hacer un seguimiento de la asistencia y proporcionar una "red de seguridad" para los alumnos vulnerables en riesgo de desaparecer de las listas escolares.

La Oficina de Estudiantes (OfS), ha publicado una circular en la que se detallan los resultados mínimos aceptables de los estudiantes, que establece los umbrales de tasas de abandono, finalización de cursos y empleo de los graduados que las universidades y colegios deberán cumplir para evitar una investigación posterior. Según la Ofs, más de 60,000 estudiantes de cursos de grado a tiempo completo, están actualmente matriculados en instituciones de Inglaterra, que podrían ser sancionadas por su baja calidad y escasa relación calidad-precio.

Desde 2015, 85 páginas web de universidades del RU se han cerrado, como parte de las medidas del gobierno para combatir los títulos falsos y resguardar la reputación internacional de las universidades. Una investigación de la BBC en 2014, encontró una página web que vendía títulos falsos de la Universidad de Kent a £500, los cuales eran descritos para “propósitos novedosos o para sustituir diplomas perdidos”.

El Consejo Conjunto de Calificaciones (JCQ), que representa a los siete proveedores de calificaciones más grandes del RU, encargaron un estudio independiente sobre la mala práctica en los exámenes. La policía está investigando la filtración de un examen después que un número de estudiantes habían visto con anticipación el examen de estudios religiosos del Certificado General de Educación Secundaria. Otro examen de matemáticas fue puesto a la venta en los medios sociales, dos de las preguntas aparecieron primero en Twitter, y después ofrecieron toda la papeleta por £70.

Títulos Datacheck de Educación Superior (Hedd), que monitorea títulos falsos, tiene registradas a 243 instituciones falsas. La Universidad Abierta de Manchester anunció títulos por cuotas de hasta £35,000 en su página web y afirmó tener un campus en Oxford Road, con 2,000 estudiantes de 90 países diferentes estudiando carreras de historia, inglés y medicina. Oficiales no pudieron encontrar un rastro de la universidad. La Universidad de Oxbridge de Kilmurry, otorga maestrías, doctorados y calificaciones profesionales en su página web y está registrada en Gambia.

Educación de alumnos académicos perjudicada por fallos en fondos, advierte PM

Las 7,500 academias en Inglaterra educan a casi 4 millones de alumnos. Miles de ellos están siendo fallados por un sistema que no brinda a los fondos académicos una supervisión adecuada. El comité de cuentas públicas reportó que la gobernanza de fondos académicos debe fortalecerse, y que la supervisión por parte del Departamento de Educación debe ser más rigurosa. Los diputados han pedido nuevas sanciones para desalentar y castigar la mala práctica, después de enterarse, que el antiguo director de la Academia Durand del sur de Londres, recibió £850,000.00 en concepto de paquete de indemnización.

La policía está llevando a cabo una investigación de fraude; un maestro de idiomas es acusado de pedir dinero a padres de familia para paseos escolares. El maestro planeó tres paseos locales para el verano de 2017, pidiendo a los padres de una escuela en Huntingdon dinero adicional por “depósitos de comportamiento” y cobró a cada estudiante 20 euros solo por subirse al bus. Un profesional de la Agencia Reguladora de Maestros concluyó que la conducta del maestro no está a la altura de los estándares que se esperan de la profesión” y “el delito de fraude es pertinente”.

En meses recientes, se han hecho denuncias de fraude académico contra casi 20 proveedores de educación superior alternativa en Londres, dijo el director de vigilancia de los estándares del RU. Advirtiendo que el fraude y la mala práctica representan un “reto” a la tradicional garantía de calidad en la educación superior, dijo que su organización ha recibido recientemente, e investigado en algunos casos, denuncias sobre admisiones, mala práctica, fraude académico y falsificación de evidencias en 19 proveedores alternativos en Londres.”

Una encuesta de instituciones británicas revela que pocas han tomado pasos concretos para ponerle alto al ya bastante criticado; mal uso de medidas de investigación en la evaluación de los trabajos de académicos. El resultado ofrece una visión temprana de los esfuerzos globales para frenar dichas prácticas. DORA exige a paneles responsables por los ascensos y contrataciones académicas a que dejen el uso indebido de métricas tales como el factor de impacto de revistas, como una manera de evaluar a investigadores individuales - el cual mide durante dos años el número promedio de citaciones acumuladas por informes en una determinada revista. Suplica a paneles que evalúen el contenido de los informes y la calidad de la investigación.

Universidades élite en los Estados Unidos y el Reino Unido han estado invirtiendo fondos de dotaciones en el extranjero con el objetivo de pagar pocos impuestos o ninguno, de acuerdo a detalles revelados por los tales Papeles del Paraíso. Según la Coalición Free Pitt, manejada por estudiantes, “Estamos preocupados por la falta de transparencia, ya que dos tercios de la dotación son un misterio para nosotros. Desconfiamos del destino de una gran porción de la dotación”. Un profesor emérito de contabilidad de la Universidad de Essex, dijo al diario que las universidades del RU deberían de ser más transparentes con sus inversiones, ya que son instituciones públicas que reciben dinero público, incluyendo de la Unión Europea.