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1-10 of 24 results

  • Newspaper

    Millones de textos escolares empantanados en Afganistán

    Afganistán

    Press

    Heidi Vogt - Rawa News

    Como resultado de la corrupción y la burocratización, millones de nuevos libros prometidos y pagados por los donantes en 2008 nunca fueron distribuidos. Un tercio de los textos todavía espera ser distribuido a las provincias y muchos de los textos pedidos son de tan mala calidad que no duran un segundo año.

  • Newspaper

    Consecuencias desastrosas de la corrupción en la educación

    Afganistán

    Press

    Tao Ruogu - CCTV

    Afganistán debe enfrentar ahora un problema en materia de educación: la falta de textos escolares. Millones de nuevos textos prometidos y pagados por los donantes no fueron distribuidos debido a la corrupción y a complicaciones burocráticas.  Según las cifras dadas en entrevistas con los funcionarios de las 34 provincias del país, cerca de un tercio de los textos pedidos el año pasado nunca llegaron a destino. Actualmente, los estudiantes sólo tienen la posibilidad de copiar ilegalmente los ejemplares encontrados en los mercados.

  • Newspaper

    La educación en Afganistán no alcanza la nota

    Afganistán

    Press

    Frud Bezhan - Radio Free Europe

    Funcionarios de educación de Afganistán se han visto envueltos en una polémica después de que un número record de alumnos suspendieran el examen nacional de acceso a la universidad la semana pasada. Los estudiantes afganos acusan al ministerio de Educación de fraude y discriminación, manteniendo que hasta 60.000 de ellos suspendieron simplemente por su origen étnico y lengua materna.

  • Newspaper

    Un estudio de la ONU en Afganistán apunta a una escalada enorme del número de sobornos

    Afganistán

    Press

    - BBC News

    UN informe de la ONU indica que los afganos pagaron 2,5 billones de dólares (1,5 billones de libras esterlinas) en sobornos a lo largo de los últimos 12 meses, o lo que es el equivalente a casi un cuarto del PIB (Producto Interior Bruto). Después de realizar un estudio a 7.600 personas, se descubrió que casi el 60% estaba más preocupado por la corrupción que por la inseguridad o el desempleo. Más de la mitad de la población tuvo que pagar al menos un soborno a un funcionario público el año pasado.

  • Newspaper

    Deben tomarse medidas contra universidades falsas: Centre

    Afganistán

    Press

    - Times of India

    Preocupado por universidades falsas que engañan a estudiantes en el país, un panel Parlamentario se ha esforzado por encontrar medidas “ejemplares” en contra de aquellos que violen los lineamientos de la Comisión de Subvenciones Universitarias (UGC). En otra importante observación, el panel se centró en temas relacionados con corrupción en el Consejo de Educación Técnica en India (AICTE). El panel recomendó que el Ministerio de Desarrollo de Recursos Humanos (HRD) mejore la rendición de cuentas y fortalezca el mecanismo de vigilancia del AICTE.

  • Newspaper

    Oficiales manipularon datos educativos para obtener ayuda económica de E.U.

    Afganistán

    Press

    Ameen Amjad Khan - University World News

    Un alto oficial de E.U. ha pedido una verificación independiente del gobierno Afgán, y sobre todo de las cifras y utilización de la ayuda de E.U. para la educación. Esto a raíz, que ministros Afganesos reclamaran que el gobierno anterior proporcionó datos de escuelas y proyectos de enseñanza superior financiadas por E.U; las cuales eran deficientes, manipuladas y exageradas, y que interfirieron en exámenes de admisión de universidades. Estos alegatos sugieren la existencia de escuelas fantasmas y profesores que están siendo pagados con dinero de ayuda de los E.U.

  • Education and fragility in Afghanistan: a situational analysis

    Aghanistan has been called "the quintessential fragile state". Education actors face formidable challenges. But change is possible. The education sector has witnessed enormous growth since the ousting of the Taliban from Kabul in 2001. The Ministry...

    Sigsgaard, Morten

    Paris, UNESCO, 2009

  • Building integrity in fragile contexts

    How can donors balance anti-corruption goals with the need to promote stability in fragile and conflict-affected states? What can be learned from the Performance Based Governance Fund in Afghanistan? This brief highlights the emergence of context...

    Marquette, Heather

    Birmingham (UK), University of Birmingham, International Development Department, IDD, 2012

  • Fighting corruption in post-conflict and recovery situations: learning from the past

    Based on empirical research in 5 countries (Afghanistan, Democratic Republic of Congo (DRC), Iraq, Sierra Leone and Timor-Leste), the "Fighting Corruption in Post Conflict and Recovery Situations: Learning from the Past" report explores the dynamics...

    UNDP. Democratic Governance Group. Bureau for Development Policy

    New York, UNDP, 2010

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