Página de búsqueda

En las regiones más remotas de Pakistán, la educación de niñas y niños plantea una problemática. Debido a la falta de recursos, muchas escuelas han sido abandonadas y los docentes, que reciben una remuneración escasa de parte un gobierno fracasado, no acuden a dar clase. Miles, sino millones de niños se ven privados de educación y abandonados a su suerte.

Tras una encuesta reciente, la organización Transparencia Internacional ha revelado que el 49 % de los encuestados vietnamitas percibe el sector educativo como "corrupto" o "muy corrupto". La corrupción es patente en las escuelas elitistas de Vietnam. No obstante, también existe a menor escala, adoptando formas más sutiles...

En el vídeo se informa que los docentes han tenido que atenerse a nuevas reglas, ya que la Comisión de Servicios Educativos, responsable de la contratación de los docentes públicos en Uganda, ha revisado sus normas y reglamentos después de 20 años. Aunque aborda la promoción del cuerpo docente y la relación docente-padres, se ha hecho hincapié sobre todo en el comportamiento de los docentes.

Mientras la corrupción obstaculiza todos los esfuerzos de desarrollo, se trata de una presencia debilitante en el sector de la educación. El absentismo de los profesores es una de las formas educación superior no debe contemplarse solo en términos del mal uso de los fondos de investigación, la presentación y construcción de datos fraudulentos o la aplicación de prácticas de admisión no equitativas.

A pesar de los avances positivos que se han observado en el sector de la educación primaria en los últimos años, la corrupción sigue siendo uno de los principales obstáculos que se oponen a su progreso, según han declarado los participantes de un programa de defensa [organizado por Transparencia Internacional]. La corrupción en la construcción de centros escolares, falta de transparencia en los procesos de contratación...

El jueves la estación de radio Capital FM Kenia declaró que Transparencia Internacional, organismo dedicado a la lucha contra la corrupción, ha lanzado una campaña entre las escuelas de educación primaria de Kenia para enseñarles a sus estudiantes los problemas derivados de la corrupción.

Una mezcla entre pobreza endémica y corrupción en el sistema educativo, así como los abusos del gobierno, son algunos de los factores que no han permitido que los niños de zonas rurales no tengan acceso a la educación básica. La inversión en educación básica es crucial para el futuro desarrollo, puesto que el 40% de la población de Honduras está por debajo de los 14 años de edad.

El gobierno de Tanzania ha disuelto al Comité para la Aprobación de Material Educativo (EMAC por sus siglas en inglés) debido a su mala actuación y a la corrupción. Un representante del gobierno manifestó que el EMAC será reemplazado por "otro organismo sólido" y que el gobierno revisará todos los materiales educativos aprobados por el EMAC.