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En el libro Corruption in Higher Education: Global Challenges and Responses, treinta y cuatro expertos arrojan luz sobre diversos problemas de corrupción en la enseñanza superior: trampas en los contratos y subcontratación de tareas; procesos de contratación ambivalentes; universidades falsas que adoptan diversas formas, desde planes con ánimo de lucro hasta estudiantes que compran títulos sin cumplir sus obligaciones; la investigación de la corrupción implica a académicos, administradores y organismos, unidos contra la corrupción académica. Algunos de los próximos pasos son: desarrollar una teoría de la integridad, analizar el impacto de la educación secundaria, impulsar la tecnología, evitar la estigmatización de los grupos sociales y fomentar la cooperación mundial.

La Universidad de Oxford ha anunciado una nueva política para el personal de la institución que prohíbe cualquier relación personal estrecha con estudiantes que "transgreda los límites de la conducta profesional". El anuncio se produce en un momento en que la Oficina de Estudiantes está trabajando en la regulación de la relación personal y estudiantes, y a punto de lanzar una consulta sobre la regulación del acoso y la mala conducta sexual en la enseñanza superior.

La Universidad Fontys de los Países Bajos quiere enseñar a los estudiantes a reflexionar sobre el impacto y el uso de la tecnología educativa a través del Moral Design Game (juego denominado Diseño Moral). Basado en conocimientos científicos, el juego reta a los jugadores a reflexionar sobre los valores dominantes en los que se basan las distintas partes interesadas para tomar decisiones. El objetivo del juego es inspirar y enseñar a estudiantes, docentes y personal a mejorar su forma de pensar y debatir sobre cuestiones éticas.

Para garantizar la integridad académica y evitar el plagio, el Instituto de Estudios Políticos de París ha prohibido el uso de ChatGPT, el nuevo chatbot capaz de redactar ensayos al instante. Sin una referencia transparente, se prohíbe a los estudiantes utilizar el software para cualquier trabajo escrito o presentación, salvo para fines específicos del curso. Las sanciones por el uso del software pueden llegar hasta la exclusión de la institución.

Según una encuesta realizada por el Centro para el Desarrollo del Activismo Juvenil (CROA por su sigla en inglés) entre 2.000 estudiantes universitarios y 500 empleados, uno de cada cuatro estudiantes se ha enfrentado a hechos de corrupción, como pagar por una nota mejor. Además de los sobornos y la compra forzada de libros de texto, algunos estudiantes fueron presionados para afiliarse a partidos políticos y extorsionados para obtener favores sexuales. El CROA no sólo transmite las denuncias a las universidades para que realicen una investigación de seguimiento, sino que también planifica formación sobre lucha contra la corrupción para profesores, personal y estudiantes. Y está trabajando para incluir el conflicto de intereses en los códigos de ética de las universidades.

En una encuesta nacional sobre la integridad de la investigación realizada por académicos holandeses, 40,000 investigadores, desde estudiantes de doctorado hasta profesores titulares, admitieron haber cometido al menos una de las 11 prácticas de investigación cuestionables. Se calcula que uno de cada 12 investigadores ha fabricado o falsificado resultados de investigación en los últimos tres años. Según un investigador postdoctoral y principal investigador de la encuesta, los resultados ya se están debatiendo con los responsables políticos de las universidades y centros médicos de los Países Bajos.

Mala conducta sexual: piden que las universidades poco rigurosas pierdan su estatus
El pasado mes de abril, la Oficina del Estudiante, presentó una lista de recomendaciones destinadas a ayudar a las universidades a prevenir y responder al acoso sexual y la mala conducta en el campus. Según los ministros del Reino Unido, las universidades que no tomen medidas contundentes contra la mala conducta sexual deberían arriesgarse a perder su estatus oficial.

Cuando una estudiante de doctorado denunció el robo de su trabajo, le dijeron que era parte del juego. Uno de cada cinco estudiantes de doctorado del mundo académico se enfrenta a esta práctica. Según una encuesta en línea realizada entre 1,800 estudiantes de doctorado y jóvenes doctores, el 21% de los encuestados afirmó haber visto cómo otra persona se atribuía su trabajo. Preocupados por las repercusiones en sus futuras carreras, muchos estudiantes de doctorado optan por guardar silencio sobre este tipo de abusos.

Seis vicerrectores de Cambridge, Exeter y UCL han firmado un compromiso que obliga a las universidades a dejar de utilizar acuerdos de confidencialidad legalmente vinculantes contra los estudiantes y el personal que denuncien acoso sexual. El ministro de Educación Superior declaró que las universidades deben poner fin al uso de los acuerdos de confidencialidad que "compran el silencio de las víctimas" en los casos de mala conducta sexual.

En la versión en inglés de su página web, la Universidad Kim Il, ha enumerado supuestas asociaciones pasadas y actuales con “universidades hermanas” y afirma que los “intercambios académicos internacionales están en pleno desarrollo”. Muchas de las universidades nombradas están en desacuerdo y no quieren asociarse con Corea del Norte. Han tratado de que sus nombres sean eliminados de la página web, pero hasta el momento la universidad no ha respondido a sus solicitudes.