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1-10 of 101 results

  • Newspaper

    Estudio de Berkeley: Clasificaciones de principales universidades pueden estar sesgadas

    Press

    Brendan O’Malley - University World News

    Un estudio de la Universidad de California, reveló que los rankings pueden estar distorsionados por las actividades comerciales del clasificador, incluyendo la venta de servicios de consultoría, análisis y otros a universidades. Resultados demuestran que las universidades rusas, que usan servicios proporcionados por QS; una de las principales compañías de rankings, han subido posiciones en el Ranking Mundial de Universidades QS, independientemente de las mejoras en la calidad de sus instituciones.

  • Video

    El poder de los datos abiertos escolares en la educación

    Internacional

    Vídeo

    IIPE-UNESCO -

    Este vídeo realizado por el IIPE-UNESCO pretende demostrar el poder de los datos abiertos en educación ¿Cómo pueden los agentes educativos fomentar la integridad y la transparencia en el sector educativo? Los datos abiertos escolares son una forma poderosa de integrar a toda la comunidad educativa: comparten con el público información sobre el financiamiento escolar, el número de alumnos y profesores, el equipamiento escolar, los libros de texto, y los resultados de exámenes.

  • Newspaper

    Instituciones post-secundarias a nivel mundial se unen para luchar contra las trampas académicas contratadas

    Estados Unidos

    Press

    - KWNow

    El Instituto Josephson realiza una encuesta de estudiantes de secundaria cada dos años, informando que, aunque el 50% de los estudiantes admiten hacer trampa, el 93% están «satisfechos con su propio carácter y ética». Un profesor de la Universidad de Rutgers también sugiere que la mitad de sus estudiantes hacen trampa al menos una vez al año. A fin de demostrar un frente mundial unido en contra de la trampa, las instituciones miembros del Centro Internacional para la Integridad Académica participan en el 5º Día de Acción Anual contra las trampas contractuales.

  • Nuevo curso en línea del IIPE sobre corrupción en la educación

    News

    El mes de septiembre 2020, marcó el lanzamiento del curso en línea del IIPE-UNESCO sobre “Transparencia, rendición de cuentas y medidas de anticorrupción en la educación”. Basándose en la investigación del IIPE y las actividades de capacitación en el área de corrupción en la educación, este nuevo curso tiene por objetivo reunir a los diferentes participantes en la educación, para aprender e intercambiar prácticas de corrupción y las estrategias para abordarlas en diferentes dominios educativos. Este curso en línea se organiza en el marco del programa del Instituto sobre Etica y Corrupción en la Educación.

  • Newspaper

    Retos para erradicar la corrupción académica

    Press

    Karen MacGregor - University World News

    La corrupción es un “trasfondo pernicioso” en todos los países, escribió un investigador de Educación Superior Internacional del Boston College. En Armenia, Lituania, Rusia y Ucrania, los instructores enfrentan el dilema de ignorar la trampa o correr el riesgo de expulsar a los estudiantes, cuyas cuotas mantienen las universidades. Un estudio en Rusia encontró que el 72% de los estudiantes en las universidades públicas han plagiado del internet. En India, “la sobrevivencia de varias universidades pequeñas y privadas dependen de los pagos a funcionarios del gobierno, reclutadores y comités de visita, así como de las cuotas pagadas por estudiantes.

  • Redefiniendo los límites entre los ciudadanos y el gobierno: Gobierno abierto en la educación

    News

    La participación ciudadana se ha convertido en una parte integral de los programas de anticorrupción nacionales e internacionales.

  • Video

    Participación de los jóvenes en la lucha contra la corrupción. Parte 2

    Internacional

    Vídeo

    Transparency International -

    National Integrity Action Jamaica analiza la necesidad de la participación de los jóvenes en la lucha contra la corrupción. Los jóvenes poseen perspectivas únicas que pueden arrojar luz sobre los problemas con soluciones innovadoras y nuevas. Además, los jóvenes también pueden romper esa continuidad de la corrupción.

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