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El Ministerio de Educación etíope está estudiando la digitalización de los exámenes de fin de estudios y de egreso de la universidad para combatir la corrupción y las trampas en el sector. Pero es necesaria una estrategia nacional para afrontar los retos asociados a un examen digital, tales como la disponibilidad de infraestructuras e instalaciones informáticas y las necesidades de seguridad.

Las últimas tres décadas han sido testigo de la proliferación global de instituciones privadas de educación superior a excesiva velocidad. Instituciones privadas de educación superior de Etiopía, o PHEI, necesitan ser acreditadas antes de comenzar operaciones. La limitación de la habilidad de autoridades gubernamentales de aplicar las reglas continúa alentando a instituciones ilegales y estudiantes a tomar riesgos. Tomando en cuenta el tamaño de la población estudiantil como su línea de defensa, proveedores fraudulentos sacan provecho del “daño excesivo” que cualquier acción gubernamental podría causar cuando sus actos ilegales son revelados.

El gobierno de Etiopía ha bloqueado el acceso a redes sociales en todo el país, una medida sin precedentes justificada por la necesidad de prevenir el fraude durante el período de exámenes universitarios. Pero usuarios del internet han sugerido que el gobierno está experimentando con filtros en un nuevo software para suprimir protestas políticas. Del 9-13 de Julio, fue imposible entrar a Facebook, Twitter o Instagram en Etiopía, para prevenir filtraciones de materias que habían forzado la cancelación de los exámenes en junio.