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La Universidad de Claremont McKenna, una pequeña pero prestigiosa institución de California, declaró el pasado lunes que durante los últimos seis años ha estado presentando resultados falsos de sus pruebas de acceso a publicaciones como U.S. News & World Report, quienes usan estos datos para realizar una clasificación de universidades que cuenta con un amplio seguimiento.

Una vez llevado a cabo un estudio exhaustivo, la magnitud y alcance del fraude cada vez queda más patente. Por ejemplo, las investigaciones realizadas sugieren que la mayoría de las solicitudes presentadas por aquellos países emisores de grandes cantidades de alumnos o bien están infladas o directamente son fraudulentas. Como resultado, decenas de miles de alumnos internacionales, habiendo superado los obstáculos de visado y admisión, consiguen matricularse en cualquier lugar del mundo utilizando expedientes académicos, declaraciones de apoyo financiero, cartas de recomendación o resultados de evaluaciones falseados.

La Universidad de Bar-Ilan fue multada por el Consejo de Educación Superior tras admitir estudiantes sin un título de diplomatura en los programas de grados universitarios. El panel dictaminó que Bar-Ilan será responsable de financiar los estudios de grados de aquellos estudiantes que se matricularon incumpliendo las pautas marcadas por el Consejo de Educación Superior.

Investigaciones independientes llevadas a cabo en relación con títulos universitarios de periodismo otorgados por la Universidad Windesheim de Ciencias Aplicadas ponen de manifiesto que uno de cada cuatro estudiantes no se merecía dicho diploma. En lo que se percibe como uno de los mayores fracasos a la hora de garantizar la calidad en la educación superior de los Países Bajos, dos comités de investigación independientes que inspeccionaron el trabajo de todos aquellos estudiantes que se habían licenciado por Windesheim en los últimos dos años concluyeron que 86 de esos 360 estudiantes no deberían haber recibido el título

Decenas de miles de estudiantes universitarios a lo largo de toda Gran Bretaña son sorprendidos copiando en exámenes y distintos trabajos escritos relacionados con el curso, y la tendencia va en aumento, según una investigación realizada por el periódico The Independent on Sunday. A lo largo de los últimos tres años, más de 45.000 alumnos de 80 instituciones han sido declarados culpables de "mala conducta académica".

Tras haber estado estudiando durante dos años para profesora, una estudiante descubre que el título que su facultad ofrece no tiene ninguna validez. Es una historia que se viene repitiendo una y otra vez en muchas ciudades de la India. Últimamente se han multiplicado universidades con una pobre regulación, sin estar acreditadas y a menudo completamente falsas como consecuencia de una acelerada demanda de educación superior. Dicha demanda tiene su origen en un grupo de población joven que va en aumento y que tiene cada vez más aspiraciones Tras haber estado estudiando durante dos años para profesora, una estudiante descubre que el título que su facultad ofrece no tiene ninguna validez.