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El martes 3 de octubre, un joven de 23 años de edad, viviendo cerca de Lyon, fue arrestado en la mañana, por tratar de engañar al sistema de becas de educación superior. Durante el año escolar del 2016-17, el joven había recibido dinero del gobierno basado en las declaraciones que dio. El problema fue que el estudiante falsificó el documento de la matrícula universitaria, y Crous, quien maneja las becas estudiantiles, se dio cuenta.

Se insta a universidades a que bloqueen páginas web que venden ensayos, que identifiquen los “puntos claves” de trampa y consideren publicar datos de violaciones a la integridad académica. Mientras las universidades lidian con una creciente trampa por contrato – que involucra a estudiantes subcontratando evaluaciones – la vigilancia de la educación superior de Australia ha revelado nuevos lineamientos para enfrentar el tema. Una encuesta reciente, realizada por un profesor adjunto de la Universidad del Sur de Australia, quien ayudó a crear los lineamientos; encontró que el 6% de los estudiantes australianos participaron en trampas.

El Departamento de Educación Superior y Entrenamiento investigará acusaciones sobre la publicación predatoria, y pudiera retirar el subsidio pagado para los artículos académicos que se cuestionan. Un análisis realizado por científicos de la Universidad de Stellenbosch, encontró que del 2005 al 2014, académicos de Sur Africa publicaron más de 4,200 documentos en 47 revistas que fueron probable o posiblemente predatorias”. Estas involucran editoriales inescrupulosas de acceso libre, las cuales publican artículos con pocas o casi nada de revisiones por sus colegas. El gobierno paga a una universidad como R100,00 por un articulo académico, el cual debe ser publicado en una revista acreditada por el Departamento de Educación Superior y Entrenamiento.

El Ministerio de Educación Superior de Omán ha excluido a cuatro universidades de Malasia debido a supuestos abusos académicos y administrativos. En total, hay 378 estudiantes omaníes matriculados en las cuatro universidades. El Times de Omán, en su reporte; afirmó que el Comité de Reconocimiento de Instituciones de Educación Superior No-omaníes y la Equivalencia de Calificaciones Educativas en el Ministerio de Educación Superior de Omán dieron a conocer su decisión de dejar de tratar con estas universidades. Dijo que los estudiantes omaníes tenían prohibido asistir a dichas instituciones educativas. Representantes de una de las universidades alega que las acciones del Ministerio son injustificadas.

El rector de la Universidad de Naples Suor Orsola Benincasa, está siendo interrogado por supuestamente ayudar al hijo de un antiguo ministro a obtener un cargo de investigador en el instituto. La noticia se dio a conocer dos días después que siete profesores universitarios fueron arrestados por la policía de finanzas de Florencia, en relación a otra investigación donde supuestamente hubo fraude en examinaciones para calificar como profesores. A otras 22 personas se les ha prohibido ocupar cargos académicos por 12 meses en relación a la indagación y en total hay 59 personas siendo interrogadas. Lo que desencadenó la investigación fue que unos profesores intentaron convencer a un investigador a que retirara su puesto en un examen para calificar como profesor de ley de impuestos; y así favorecer a un candidato menos calificado.

El Portal de Datos Abiertos del Ministerio de Educación es una plataforma que permite acceder a información detallada sobre centros educativos, instituciones, matriculaciones, contrataciones y otros datos relacionados. En muchos casos, los datos publicados en el sitio están en formato abierto, lo que significa que pueden descargarse y reutilizarse fácilmente.

El Ministro de Educación Superior y Terciaria de Zimbabue, Ciencias y Desarrollo Tecnológico perdió su intento de revocar su arresto ante la Corte Constitucional, donde se le acusa de apropiarse de aproximadamente US$450,000 que le pertenecían a un fondo de desarrollo de recursos humanos para financiar a estudiantes, entre otras actividades. El ministro junto con el viceministro y el Director Financiero del Fondo de Desarrollo de Recursos Humanos de Zimbabue (ZIMDEF) están enfrentando acusaciones. ZIMDEF se estableció a través de un acto de parlamento para financiar el desarrollo de capital humano.

El Comité Parlamentario de Cuentas Públicas está investigando a Dar es Salaam, la principal Universidad de Tanzania, debido a la mala administración de fondos. A principios del mes, reportes de auditoría para los años fiscales 2014-15 y 2015-16, fueron presentados al Comité Parlamentario, mostrando que aproximadamente US$0.5 millones se perdieron en intereses de préstamos a trabajadores que no se pagaron y US$0.2 millones en salarios de trabajadores fantasmas de la universidad. El presidente del comité señaló que el pobre manejo financiero de la universidad estaba detrás de las pérdidas.