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Primero, la #OromoProtest, llevó a que el 30 de mayo, el gobierno de Etiopía, cancelara los exámenes de admisión de educación superior de Etiopía (EHEEE). Con la filtración por individuos que se desconocen y luego la descarga de los exámenes nacionales a los medios sociales por activistas de Oromo, ha surgido un debate entre los ciudadanos de Etiopía y los medios. Sorpresivamente (o no) el debate se trata que si la fuga de los exámenes y su descarga en línea peca en la obligación moral de salvaguardar las vidas académicas de más de 250,000 estudiantes que estaban listos para tomar los exámenes.

El gobierno de Etiopía ha bloqueado el acceso a redes sociales en todo el país, una medida sin precedentes justificada por la necesidad de prevenir el fraude durante el período de exámenes universitarios. Pero usuarios del internet han sugerido que el gobierno está experimentando con filtros en un nuevo software para suprimir protestas políticas. Del 9-13 de Julio, fue imposible entrar a Facebook, Twitter o Instagram en Etiopía, para prevenir filtraciones de materias que habían forzado la cancelación de los exámenes en junio.

El crecimiento de la educación superior en Etiopía ha traído demandas para mejores cualificaciones donde hay oportunidades de empleo disponibles y además ha creado una variedad de oportunidades. La sensación de angustia creada; debido a la creciente demanda para cualificaciones adicionales; ha llevado a una situación a la que, aquellos que no pueden ponerse al día - están tentados a buscar mecanismos de corto plazo para obtener diplomas y asegurarse la continuidad de sus salarios y estatus de trabajo. En ningún lugar se siente más esa presión que en Etiopía, donde las funciones públicas acomodan a más de cinco millones de empleados.

El Ministerio de Educación etíope está estudiando la digitalización de los exámenes de fin de estudios y de egreso de la universidad para combatir la corrupción y las trampas en el sector. Pero es necesaria una estrategia nacional para afrontar los retos asociados a un examen digital, tales como la disponibilidad de infraestructuras e instalaciones informáticas y las necesidades de seguridad.