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El ministro de educación de Sierra Leona ordenó un ejercicio de verificación a escala nacional. Muchas escuelas y profesores actualmente registrados simplemente no existen. Según él: "Si se toma en cuenta los subsidios que pagamos por las escuelas no existentes, los profesores no existentes y la lista inflada de alumnos, es fácil suponer que el gobierno pierde decenas de miles de dólares cada mes". El ministro acusa a funcionarios de su propio ministerio de colusión con sus contrapartes en el Ministerio de Finanzas.

Una amplia demanda de trabajos académicos escritos en nombre de otra persona en período previo a la graduación y declaraciones de que hay gente que paga por tener artículos escolares publicados están preocupando a los detractores, que temen que la multillonaria industria del yen esté poniendo más difícil que nunca el evaluar las capacidades de los licenciados.

Pramuka Street Intersection de Yakarta es bien conocida por sus servicios de producción de ensayos, mientras que las universidades indonesias siguen siendo perseguidas por la proliferación de ensayos de autores fantasma. Mediante el pago de una suma, un estudiante puede graduarse sin hacer mucho esfuerzo en escribir la tesis de fin de carrera.

Mucha gente se preocupa por el hecho de que los alumnos se salten las clases. Pero en México no son los alumnos, son los maestros. El censo de escuelas públicas de 2013 llevado a cabo por el gobierno mexicano señala que el 13 % de los profesores registrados en las nóminas de las escuelas no se presenta a trabajar. El gobierno tiene previsto ahora hacer un análisis exhaustivo de los datos para identificar...

Al frente de la compañía envuelta en un escándalo de trampa académica de gran escala, es una mujer de negocios originaria de China. La empresaria de 30 años ha utilizado su licenciatura en contabilidad para crear un servicio de escritura fantasma muy lucrativo, llamado “MyMaster”. Este campo ha visto a la compañía MyMaster ganar por lo menos $160,000 durante el 2014 y entregar más de 900 tareas fraudulentas a estudiantes dispuestos a pagar $1,000 por el trabajo.

La Universidad de Macquarie ha revocado los títulos de grado a dos de sus estudiantes y ha evitado que 10 más terminaran sus carreras universitarias después de que una investigación independiente revelara que habían utilizado el servicio online de trabajos-fantasmas para completar sus trabajos escritos. La Universidad de Sidney del Norte ha sido la última de las instituciones en finalizar sus investigaciones a nivel interno de la fraudulenta Web MyMaster, en la que se demostraba que hasta 1.000 estudiantes de 16 universidades contrataron los servicios de la empresa online MyMaster para que les escribieran sus trabajos e hicieran sus exámenes online.

El Departamento de Educación del Cabo Oriental, ha concluido su investigación sobre “alumnos fantasmas”, pero todavía enfrenta el escándalo de “los maestros fantasmas”. La esposa de un previo Jefe del Congreso Nacional Africano (ANC) enfrenta 16 cargos de fraude y 10 cargos de lavado de dinero, después que presuntamente se embolsó más de R1 millón, procesando varias aplicaciones falsas para puestos de docentes pre-escolares.

Los estudiantes que hacen trampa usando fábricas de ensayos son “casi imposibles de detectar”, según un estudio, se encontró que muchos de los escritores fantasmas, recibirían buenas notas en los ensayos, si estos fueran entregados. Un orador de historia de la Universidad de Nueva Gales del Sur, condujo un experimento en el cual compró 13 ensayos de 13 sitios web ofreciendo escritura fantasma y los entregó a importantes académicos para su calificación, con la idea que habían sido elaborados por estudiantes legítimos. Los resultados fueron “alarmantes”, con la calidad de dichos ensayos siendo de “mejor calidad de la esperada”. El uso de estos lugares podría ser mucho más alto de lo pensado.

La proporción de maestro-estudiantes, una medida de calidad de educación, la cual es ya abismal a 1:21, está supuesta a empeorar después del descubrimiento que casi una décima de los profesores empleados en la educación superior son maestros fantasmas. Se encontró que alrededor de 130,000 maestros eran falsos. India tiene alrededor de 1.4 millones de maestros en universidades. Mientras que la buena noticia es que esto llevará a mejorar el enfoque de la calidad de la enseñanza; la mala noticia es que el país acaba de descubrir que la falta de docentes en las instituciones de educación superior es mucho más grande de lo que se estimaba.