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La Alta Autoridad para la Buena Gobernanza de Costa de Marfil ha anunciado la finalización del diseño de los manuales y del programa de formación titulado "Educación en la lucha contra la corrupción", destinado a estudiantes y futuros funcionarios. Los documentos se remitirán al gobierno para su aprobación. Este proyecto de lucha contra la corrupción se puso en marcha en el 2019 desde la educación preescolar hasta la superior, pasando por la educación primaria, secundaria, técnica-profesional, así como por las escuelas de formación profesional

Un falsificador detectado en 2019 por el Ministerio de Educación Superior ha sido acusado de falsificación, y venta de documentos oficiales, fraude y blanqueo de capitales. Desde 2015, vendía miles de diplomas falsos a 200 euros cada uno. Con la complicidad de un conductor de taxi-ambulancia que fotografiaba los documentos de los pacientes, compraba tarjetas de prepago con estas identidades falsas, que luego eran pagadas mediante transferencias electrónicas por los compradores de los diplomas falsos a través de sus propias tarjetas de prepago.

Una encuesta reciente revela que un gran número de estudiantes aplican “pequeños trucos” para obtener buenos resultados. Usan cualquier medio para hacer trampa: desde pegar notas atrás de la computadora o en las paredes durante los exámenes orales por video, hasta compartir sus respuestas en grupos en las redes sociales. Debido a limitaciones económicas, muchas universidades no han podido implementar sistemas de video vigilancia para evitar que los estudiantes hagan trampa.

Debido a la pandemia del coronavirus, la mayoría de las universidades han decidido implementar los exámenes de medio trimestre de manera remota, pero esto está causando grandes dificultades para organismos educativos que no pueden neutralizar al gran número de tramposos. Desde Google hasta compañeros de clases que publican la mitad de las respuestas en Facebook, estudiantes de toda Francia se jactan públicamente de la copia durante los exámenes.

Muchos de nosotros caminamos con nuestros detectores de comunicación,” dijo el presidente de Competencias Técnicas Conjuntas (CCP) –pronto a cambiar su nombre a CCINP para la sesión 2019 – la cual es la puerta para docenas de Escuelas Técnicas, y reúne hasta 4,000 candidatos de exámenes en un solo sitio. Entre relojes digitales y anteojos conectados, la trampa en los exámenes ha tomado un giro moderno, al igual que la vigilancia de los mismos.

En la Universidad de Lubumbashi, en la República Democrática del Congo, se ha implementado un nuevo sistema anticorrupción. La innovación consiste en gestionar los resultados a través de un servidor central.

Por primera vez en Guinea se ha suspendido de sus funciones a profesores debido a casos de corrupción y se ha condenado a algunos estudiantes a pagar una multa o incluso a ir a prisión por cometer fraude en exámenes. Al asumir su cargo, Souaré, Ministro de Educación Superior y de Investigaciones Científicas – surgido del sindicato de profesores con el que luchó contra la corrupción tiempo atrás – indicó que haría de la lucha contra el fraude y la corrupción su primera prioridad.