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El Ministro de Educación Nacional ha manifestado que se tomarán un número de medidas para poner en su lugar a la lucha contra el fraude en el próximo ciclo de exámenes de bachillerato. Esto incluye asegurar el sitio en línea de la Oficina de Examinación Competitiva y Examinaciones Nacionales (ONEC), y preparar preguntas adicionales. El ministro enfatizó la necesidad de implementar medidas técnicas para poder adaptarse a los desarrollos de la tecnología de información y comunicación y poder responder a los retos que surjan como resultado de ello.

Un catedrático de economía política de la universidad más antigua del mundo, más o menos invitó a los alumnos a copiar. Es su manera de hablar en contra de la impunidad de ciertos colegas acusados de plagio. Anunció « No revisaré si copiaron su trabajo, ya que en buena consciencia, no puedo pedirles que respeten las reglas de la Universidad de Bolonia, cuando ellos permiten que sus profesores las violen ».

Esto es lo que ofrece una ley aprobada el pasado otoño, con el fin de combatir niveles endémicos de trampa durante el Gaokao, los exámenes nacionales de China, que determinan el futuro profesional de sus candidatos. Siguiendo la adopción de la ley, estudiantes que sean sorprendidos haciendo trampa o acusados de hacer trampa, pueden enfrentar siete años en una cárcel del estado. La ley aprobada el otoño pasado, también hace de la trampa, un crimen. Es por eso, que el pasado 7 de junio, el día del Goakao, las autoridades chinas ordenaron un despliegue de 768 policías, encargados de supervisar los 96 centros de exámenes en el país.

Copiar es robar. Este dicho de anti-plagio está en el corazón de un caso, que ha sacudido el pequeño mundo de medievalistas franceses por dos años. Ahora, el caso ha regresado con una nueva demostración de conductas plagiarias, y está forzando a universidades y comunidades científicas a hacerle frente a sus responsabilidades. Y de forma más general, plantea la pregunta si el sistema universitario como un todo tiene la habilidad de enfrentar este asunto, más allá del presente caso.

El domingo, en Argelia, siguiendo la filtración de las preguntas de los exámenes de bachillerato del 2016, el Primer Ministro reiteró la disposición del gobierno para luchar en contra del fraude en el sector educativo, e hizo un llamado a los ciudadanos a unirse a la lucha en contra de dichos comportamientos. “El reciente fraude vivido en el sector educativo es inaceptable y el gobierno está decidido a luchar contra él en su totalidad”, declaró el Primer Ministro. “Cuando este nivel de conocimiento se convierte en el blanco, entonces se convierte en un asunto de seguridad nacional.”

Tras reportes en los medios sociales que posiblemente hubieron fugas de preguntas de exámenes, el ministro de educación anunció el miércoles, que se lanzará una investigación, con el fin de identificar y procesar a cualquier individuo que esté implicado. El ministerio aseguró a los candidatos que los exámenes se llevarán a cabo como planeado. Y añadió que está “comprometido a garantizar el derecho de los estudiantes a igualdad de oportunidades” y les deseaba “éxito en el resto de sus exámenes.”

El estado de las escuelas públicas de Egipto es un indicador esencial de las formas en que la revolución egipcia no ha alcanzado a sus ciudadanos. Es más, las clases privadas se han convertido en un hecho del sistema educativo de Egipto. Un número de maestros han admitido, extraoficialmente, que enseñan lo mínimo posible en la clase para poder recuperar a esos mismos estudiantes en clases particulares. Según cálculos, familias egipcias invierten más de 1 billón de dólares en clases particulares para compensar el pobre nivel de educación: un costo que viene siendo casi un cuarto del ingreso familiar.

Fascinados por el dinero fácil, los miembros de la familia, quienes han gobernado Siria, desde 1970 también aman coleccionar calificaciones universitarias obtenidas por medios violentos y deshonestos. Los diferentes títulos con los que cuentan los miembros de la familia, incluyendo medicina, leyes, ingeniería y farmacéuticos, no fueron obtenidos gracias a su arduo trabajo, sino gracias a su dinero y abuso de poder.