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Muchos casos a lo largo del país fueron testigos de padres que llegaron a las escuelas a retornar vales de materiales de uniformes gratis, siendo inválidos. También en otros casos, padres se quejaron que el valor de éstos vales eran insuficientes, y los padres no pudieron comprar material de calidad por un precio específico. En contra de éste escenario, muchas asociaciones de maestros y directores organizaron una conferencia de prensa en Colombo, destacando el hecho que el nuevo sistema de vales no ha hecho nada más que incomodar a profesores, estudiantes y padres.

Algunas universidades están siendo amenazadas con fuertes sanciones por proporcionar datos que artificialmente destacarían su desempeño en clasificaciones de prestigiosas investigaciones, usadas para destinar financiaciones del gobierno. El Consejo de Investigación de Australia ha escrito duras cartas a muchas universidades advirtiéndoles que enfrentan castigos incluyendo enjuiciamiento bajo la ley de la Mancomunidad, por proporcionar datos falsos en sus evaluaciones de excelencia investigativa.

El Ministro de Educación desea que las universidades sean más responsables en la inversión de su dinero, después que fue revelado cómo billones de dólares al año son reorientados; de la educación a la investigación. Un reporte realizado por el Instituto Grattan, encontró que las universidades reportan de una manera “opaca”, cómo gastan $ 26 billones cada año, concluyendo: “Australia necesita un sistema más transparente para reportar cómo las universidades invierten su dinero.”

El Ministerio de Investigación y Tecnología y Educación Superior dijo que estudiantes graduándose de universidades e instituciones que estaban inactivas debido a diferentes violaciones; no recibirán diplomas reconocidos por el gobierno. El Ministerio anunció que 239 universidades fueron consideradas problemáticas y estaban inactivas, lo que significa que no recibirán servicios del ministerio, así como donaciones, certificaciones catedráticas ni becas. El Ministerio también negará propuestas para acreditación o nuevos programas de estudios.

Universidades pudieran atraer sanciones, incluyendo la suspensión de subsidios, si se descubre que sus profesores están guiando al mismo tiempo, a más de ocho estudiantes de Doctorados, como parte de un esfuerzo para tapar vacíos en investigaciones. La Comisión de Subsidios Universitarios pedirá a todas las Universidades que deberán tener programas de anti-plagio para asegurarse que las tesis reflejen investigaciones genuinas. Este paso cobra importancia contra la práctica de algunas agencias que ofrecen sus servicios de investigación a estudiantes para escribir sus tesis por una cuota.

Autoridades Chinas se enfocarán en regalos para maestros, cargos ilegales de cuotas extras y estafas en el sector educativo; como parte de su campaña contra la corrupción, dijo el máximo comandante del país el martes pasado. El Presidente comenzó una campaña contra la corrupción desde el 2012, persiguiendo “tigres” de alto nivel así como humildes “moscas” dentro del gobierno.

El jefe del Instituto de Educación del Hospital Royal Children renunció a raíz de la evidencia encontrada durante una investigación de anti-corrupción. El HRC dijo al Herald Sun que parecía estar involucrado en una malversación de fondos públicos distribuidos a varias organizaciones a través de “colegios banqueros”.

Un debate nacional sobre cómo financiar nuestra educación universitaria se ha apoderado de Australia. Pero quizá existe una cuestión más importante: ¿cuál es su valor? Una investigación llevada a cabo por el programa de televisión Four Corners ha sacado a la luz pública nuevas pruebas del declive de los estándares académicos en instituciones de todo el país. Profesores y tutores universitarios tratan de luchar contra una marea de malas conductas académicas y la presión de los directivos facultativos para que aprueben a estudiantes menos capaces. Hay una opinión muy extendida, y es la de que los imperativos comerciales priman sobre el rigor académico.

Una investigación preliminar dirigida por la Universidad de Lucknow y realizada durante el periodo de exámenes de una universidad asociada, suscitó sospechas de que en la universidad se estaba haciendo uso a gran escala de medios fraudulentos. En el informe de observación que el equipo de vigilancia entregó al vigilante jefe, se dice que la universidad, que cuenta con financiación autónoma, se encuentra bajo sospecha de llevar a cabo actividades de copias masiva en los exámenes.