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La Comisión Anticorrupción de Liberia (Liberia Anti-Corruption Commission – LACC en inglés) ha reanudado su campaña anticorrupción en instituciones de enseñanza. La campaña tiene como objetivo educar a los estudiantes en el mandato de la Comisión y sensibilizarles acerca de los efectos de la corrupción y los beneficios que van asociados a su erradicación.

El plagio dentro de la educación superior es un secreto a voces, con multitud de miembros del personal académico que ocupan puestos universitarios en todo el país sospechosos de haber conseguido sus títulos a base de plagios. Pero dándole un tono cómico, la Comisión para la Educación Secundaria le otorgó recientemente el premio al mejor trabajo de investigación a un becario que había sido incluido en la lista negra del cuerpo regulador en 2008 por publicar un trabajo copiado.

El Presidente en funciones de la Comisión Anti-corrupción de Liberia (Liberia Anti-Corruption Commission – LACC en inglés) ha solicitado que se aumente la asignación presupuestaria para el sector de la educación con objeto de preparar adecuadamente a los jóvenes de Liberia para los retos que les depara el futuro. Según el Presidente, el informe de evaluación sobre el sector de la educación indica que la falta de integridad por parte de alumnos y profesores era "extremadamente alta" debido a la baja asignación presupuestaria que se le dedicaba al sector.

 El informe se refiere a la elaboración de material didáctico para sensibilizar a los alumnos sobre el problema de la corrupción en las escuelas de Camerún, incluidas la intimidación, el acoso, etc. Los materiales son variados e incluyen buzones de denuncia.

Según el informe emitido por el Auditor General en 2013, el Ministerio de Educación, Ciencias y Tecnología no siguió la normativa en lo referente a la adjudicación de contratos en el año revisado, violando así la Ley de Contratación Pública Nacional de 2004.

Abuja – La Comisión Independiente para Luchar Contra Prácticas Corruptas (The Independent Corrupt Practices Commission - ICPC) tiene en su punto de mira a las universidades de Nigeria como medidas preventivas de su estrategia a largo plazo en la lucha contra la corrupción. La Comisión planea implicar a los directivos y al personal de instituciones de educación terciaria para que trabajen juntos y absorban una cultura de transparencia y responsabilidad en cuanto a la rendición de cuentas por el interés de todo el país.

Las consecuencias del ausentismo docente son graves para la calidad de la enseñanza, y Uganda ha tomado medidas drásticas para combatir el problema. El informe reúne a un investigador del Informe de Seguimiento de la Educación para Todos en el Mundo de la UNESCO y a un doctor en Sociología y Política Educativa de la ENS de Abiyán.