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1-10 of 18 results

Sub-regional course on PETS: May 2006 - Accra - Ghana, Nigeria

A sub-regional course on “Public expenditure tracking surveys (PETS) in education” was organised jointly by the International Institute for Educational Planning (IIEP) and the World Bank Institute (WBI), from 22 to 26 March 2006 in Accra. This course...

World Bank Institute

Paris, IIEP, 2006
PETS-QSDS in Sub-Saharan Africa: a stocktaking study

In order to improve governance and reduce corruption in public service delivery (like ghost workers for example...), micro-level data is required to understand the incentives and behaviour of public officials, service providers and clients in order...

Gauthier, Bernard

Washington, World Bank, 2006
El tesorero del GNAPS denuncia los excesivos costes de matrícula en escuelas privadas

28.08.2005 Ghana

Press

Rachael O. Amakye - Ghanian Chronicle

La Asociación Nacional de Ghana de Escuelas Privadas (en inglés The Ghana National Association of Private Schools - GNAPS) acusa a algunos directores de escuelas privadas de cobrar cuotas muy altas a pesar de las ya aprobadas cuotas escolares por el Ministerio de Educación, según la clasificación de la escuela. El nivel de las cuotas de matrícula viene contemplado en la constitución y, según la GNAPS, tanto las escuelas públicas como privadas deberían respetarlo.
Efectos colaterales por la filtración de exámenes en la uni: el rector de Legon hace las maletas la semana que viene

29.05.2005 Ghana

Press

J. Ato Kobbie - Ghanian Chronicle

La Asociación Nacional de Ghana de Escuelas Privadas (en inglés The Ghana National Association of Private Schools - GNAPS) acusa a algunos directores de escuelas privadas de cobrar cuotas muy altas a pesar de las ya aprobadas cuotas escolares por el Ministerio de Educación, según la clasificación de la escuela. El nivel de las cuotas de matrícula viene contemplado en la constitución y, según la GNAPS, tanto las escuelas públicas como privadas deberían respetarlo.
No hay centros de examen especiales - WAEC

28.02.2005 Ghana, Nigeria

Press

Tony Edike - Vanguard

El West African Examinations Council afirma que no ha registrado ningún caso de fraude en los exámenes durante los últimos cinco años. También negó tener conocimiento de la existencia de "centros especiales de examen". Se alegaba que esos centros habían sido creados por algunos directores y propietarios de escuelas secundarias para beneficiar a sus candidatos, quienes son obligados a pagar derechos de escolaridad más altos que los fijados oficialmente por el WAEC. Se sostiene que el dinero se utiliza para influir sobre funcionarios del consejo a fin de facilitar las preguntas de los exámenes a esos centros antes de la fecha oficial del examen.
Foreign assistance: U.S. anticorruption programs in Sub-Saharan Africa will require time and commitment

In October 2000, the US congress passed the International Anticorruption and Good Governance Act. The purpose of this legislation was to promote good governance by helping other countries combat corruption and improve government transparency and...

USA. Government Accountability Office

Washington, GAO, 2004
Fighting poverty and corruption: integrating the fight against corruption into the PRS process: Analysis and recommendations for development cooperation

Corruption is a cause of poverty in developing countries, and a constraint to successful poverty reduction. Working on this premise, this paper explores whether, and if so how, the link between poverty reduction and the fight against corruption is...

German Agency for Technical Cooperation

Eschborn, GTZ, 2004
Public Expenditure Tracking Surveys - Application in Uganda, Tanzania, Ghana and Honduras

Public Expenditure and Tracking Surveys (PETS) was launched in order to expose the anomalies in the process of flow of funds and to gauge the degree to which funds trickle down to their intended destinations. PETS consolidates information from...

Kanungo, Parameeta

2004
Approaching education from good governance perspective: USAID resource guide for joint democracy and governance/education programs

This resource guide is a joint effort of USAID's Office of Democracy and Governance (DG) and Office of Education, responding to the need to promote greater policy and program linkages between the Agency's democracy and governance and education sector...

USA. Agency for International Development

Washington, USAID, 2003
Continue fighting corruption: experiences and tasks of churches and development agencies

This book emphasizes on concrete experiences of churches, aid agencies and missionary societies during 1992-2002. It also includes biblical, inter-religious and call for responsible leadership.

Stuckelberger, Christoph

Berne, BFA, 2003

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