¿Están las escuelas haciendo trampa para dar mejores notas a los niños? “La Cultura de Dinero por Calificaciones” está siendo culpada tras una investigación expone la mala práctica en el Sistema de calificaciones de exámenes.

Un documental de ITV investigó si algunas escuelas están tomando medidas deshonestas para alcanzar calificaciones altas. Se dice que el problema se desarrolló después que tablas comparativas de resultados de exámenes fueron introducidas en 1992, presionando a las escuelas a desempeñarse mejor. Las escuelas pueden obtener más recompensas financieras si sobresalen en las tablas comparativas, mientras que empleos de directores y maestros están en riesgo si una mala inspección Ofsted significa que la escuela lleva a cabo medidas especiales.