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Le parquet financier a ouvert une enquête au sein du ministère de l’Éducation concernant les cours suivis par des réfugiés syriens et financés par les Nations Unies, la Banque mondiale, l’Union européenne et l’Allemagne. En effet, la liste des élèves inscrits aux cours du soir dans les 346 écoles publiques est bien plus longue que les écoliers présents. La somme manquante est calculée en multipliant le nombre d’élèves fictifs (15 000) aux subventions allouées tous les ans par les donateurs au profit de chaque inscrit (600 dollars). Depuis 2014, neuf millions de dollars annuels manquent ainsi à l’appel.

Un haut fonctionnaire du ministère de l’Éducation reconnaît avoir profité de son poste pour détourner 5 milliards de dollars d’argent public destiné à des établissements publics. Selon l’organisme anti-corruption de l’État, IBAC, ce fonctionnaire a couvert ses forfaits pendant sept ans en organisant un système de fausses factures, émises par des entreprises détenues par lui ou par des amis et des membres de sa famille, sans aucune contrepartie.

L’Accountability Court Hyderabad vient de condamner à cinq ans d’emprisonnement et une amende de 30 millions de roupies quatre responsables du ministère de l’Éducation, pour avoir recruté 208 candidats en violation des procédures et directives du ministère et sans vérifier auprès des instances compétences la validité de leurs qualifications. Selon le National Accountability Bureau, les salaires versés à ces employés représentent une perte pour le trésor public de 127,48 millions de roupies.

En 2018, un audit réalisé afin d’examiner le programme d’éducation de base dans les écoles communautaires et autorisé par le Public Accounts Committee a mis au jour l’existence de plus de 2 000 enseignants fantômes. Depuis, de nouveaux cas ont été signalés. Malgré tout, les criminels continuent de détourner de l’argent pour acheter des fonctionnaires afin de créer des enseignants et des postes bidons, usurpant ainsi les salaires d’enseignants honnêtes et pénalisant les étudiants.