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L’Ouganda se joint au reste de l’Afrique pour célébrer « le Jour du service public en Afrique », un événement annuel qui reconnaît la valeur et la vertu des services rendus à la communauté. L’objectif est d’améliorer l’image du service public, et ainsi d’augmenter la confiance dans le gouvernement, de collecter, documenter et partager les meilleures pratiques pour les reproduire éventuellement au niveau national, voire à travers tout le continent africain.

Un jeune homme de 23 ans, résidant à quelques encablures de Lyon, a été interpellé mardi 3 octobre au matin pour avoir tenté de berner le système de bourses de l'enseignement supérieur. Le jeune homme profitait durant l'année scolaire 2016-2017 d'une rémunération liée à l'établissement qu'il prétendait fréquenter et aux conditions qu'il avait déclarées. Problème, l'étudiant avait falsifié son document d'inscription à l'université, et le Crous, qui gère les bourses étudiantes, a fini par s'en rendre compte.

Un rapport officiel rend compte de l’étendue de la corruption administrative et financière au sein du ministère de l’Éducation. Il contient la réponse du ministre de l’Éducation, préparée à la demande de Son Altesse le Premier ministre, aux questions des députés sur les mesures engagées par le ministère face aux cas de corruption. Le ministre indique qu’un grand nombre d’affaires de faux certificats et de détournements de fonds publics ont été renvoyées au ministère public.

Un récent rapport du Socio-Economic Rights and Accountability Project (SERAP) révèle l’état de décomposition de bon nombre d’établissements d’enseignement supérieur au Nigéria, dénonçant des relations complexes de collusion entre le personnel, les étudiants et d’autres parties prenantes. Sous le titre ‘Stealing the future: How federal universities in Nigeria have been stripped apart by corruption’ (Un avenir dérobé : comment les universités fédérales du Nigéria ont été laminées par la corruption), le rapport affirme que la plupart des allégations de corruption dans les universités fédérales – qui vont de l’attribution injustifiée de notes à la délivrance d’un titre à des étudiants expulsés en passant par l’inflation de contrats, les prélèvements indus sur les salaires du personnel, l’embauche de personnel non qualifié, des pratiques abusives en matière d’examen ou encore le harcèlement sexuel – n’ont jamais donné lieu à des enquêtes sérieuses.

Deux enseignants viennent d’être arrêtés après avoir sévi respectivement huit et deux ans à la Seme Secondary School, alors qu’ils avaient été embauchés sur la foi de documents falsifiés. Pour le ministère de l’Éducation de Mpumalanga, la perte globale s’élèverait à plus de 2,4 millions de rands. Les autorités auraient commencé à avoir des doutes dès 2017, demandant aux deux enseignants de présenter à nouveau leurs dossiers. Les deux contrevenants seront à nouveau entendus par le tribunal régional de Volkrust le 6 février prochain.

D’après l’ONG Transparency International, 66 % des fonds que le gouvernement nigérian alloue à l’éducation sont dérobés par des responsables corrompus. Mauvaise attribution des ressources, procédures d’achat détournées, rapports sexuels contre bonnes notes, malversations en matière d’examens, faux diplômes, absentéisme des enseignants et pratiques de recrutement corrompues sont autant d’exemples des défis que doit relever le secteur éducatif. Cette situation compromet la qualité de l’éduction, l’inclusion et les résultats d’apprentissage, avec des conséquences catastrophiques pour la croissance économique du pays.