Les étudiants « ne comprennent pas » ce qu’est le plagiat ni la raison pour laquelle ils doivent l’éviter, affirme dans un nouveau travail un chercheur de l’université d’Otago. Selon lui, les universités devraient sans doute revoir leurs politiques de lutte contre le plagiat pour en supprimer tout ce qui peut « influencer ou dérouter les étudiants de manière contreproductive ». Ce travail qualitatif publié dans Higher Education a constaté que si les étudiants « connaissent la notion de plagiat » et sont convaincus que ceux qui « trichent intentionnellement trompent en fait tous les autres », ils ignorent totalement les conséquences d’un plagiat involontaire.

Les étudiants qui trichent en recourant à des usines à mémoires sont « pratiquement indétectables », selon une recherche qui a constaté que bon nombre de mémoires rédigés par des scribes rémunérés obtiendraient de bonnes notes s’ils étaient présentés. Une chargée de cours associée en histoire à l’université de New South Wales a testé des sites payants de rédaction de mémoires, en commandant 13 travaux qu’elle a ensuite soumis à des universitaires de renom convaincus qu’ils avaient entre les mains des textes de véritables étudiants. Les résultats sont « inquiétants », puisque la qualité des mémoires achetés est « meilleure que prévu » de sorte que le recours à ces services payants est sans doute « beaucoup plus fréquent » qu’on ne le pensait jusqu’ici.

Le ministère de l’Enseignement supérieur et l’université Malaya (UM) vont lancer des enquêtes autour d’allégations de fraudes dans la recherche impliquant un groupe de chercheurs de la faculté de médecine. Ces affaires ont inondé les réseaux sociaux depuis une semaine, avant d’être reprises par la presse classique. Le ministre de l’Enseignement supérieur a affirmé qu’il étudierait personnellement ce dossier. L’université a mis sur pied une commission d’enquête ad hoc.

Voici deux ans, un économiste polonais alors à la tête d’une université privée de Varsovie, est contacté par des chasseurs de têtes de Moscou. En quête d’un responsable universitaire européen russophone pour réformer l’université Narxoz, à Almaty, ces derniers avaient repéré son profil sur LinkedIn. La ville, située dans l’Est du Kazakhstan, se trouve à quelques heures de route des frontières avec le Nord-ouest de la Chine. Seize mois plus tard, notre homme évoque pour le Times Higher Education sa lutte pour éradiquer la triche, le plagiat, la corruption et un enseignement sclérosé, qui a entraîné le licenciement de centaines d’universitaires.

Le Higher Education Commission (HEC) a fait part de sa préoccupation en constatant que certaines universités ne prennent aucune mesure à l’encontre des enseignants accusés de plagiat, contrevenant ainsi aux préconisations de sa politique anti-plagiat. Le Plagiarism Standing Committee du HEC s’est réuni vendredi dernier pour discuter des plaintes déposées contre des enseignants de dix universités. Ce comité, composé de spécialistes de l’éducation et de représentants d’universités, a étudié les plaintes de plagiat n’ayant donné suite à aucune mesure de la part des universités concernées dans un délai de 90 jours suivant le dépôt de ladite plainte, conformément aux dispositions du HEC.

Dans une répression sans précédent de la fraude académique, jusqu’à 179 professeurs d’université exerçant dans 110 universités de Corée du Sud ont été inculpés lundi suite à une enquête criminelle poussée, sur une arnaque aux droits d'auteur. Ces professeurs ont été accusés d’avoir republié des manuels existants, écrits par d’autres, sous leur propre nom en modifiant la couverture, avec la connivence présumée des maisons d’édition.

En Corée du Sud, une affaire de plagiat agite le monde universitaire. 200 professeurs issus de 50 universités différentes sont accusés de s’être approprié des livres écrits par d’autres auteurs. Leur technique pour ne pas se faire prendre? Ces universitaires peu scrupuleux ont tout simplement changé les couvertures d’origine des ouvrages et y ont accolé leur nom. Selon le quotidien sud-coréen The Korea Herald, certains d’entre eux seraient des maîtres de conférence réputés.

Le Ministère de la recherche, de la technologie et de l’enseignement supérieur a déclaré que les élèves diplômés d’universités dont l’activité est suspendue suite à des violations diverses ne recevraient pas de diplômes reconnus par l’état. Le ministère a annoncé que 239 universités jugées problématiques ne sont plus en activité, ce qui implique qu’elles ne recevront plus de services du ministère tels que des subventions, des certifications pour leurs enseignants et des bourses d’études. Le ministère refusera également les propositions d’accréditation ou les nouveaux programmes d’études.

Le terrible fléau du plagiat atteint les enseignants de plusieurs universités Pakistanaises. L’intégrité académique a cédé la place à une production massive de publications de recherche, pour obtenir davantage de subventions, de promotions et d’autres avantages.

Dans le cadre d’une tentative pour réduire les lacunes dans la recherche, les universités pourraient s’attirer des pénalités, y compris le gel des subventions, si l’on découvre que leurs enseignants encadrent plus de 8 doctorants en même temps. La commission des subventions universitaires demandera à toutes les universités de mettre en place des logiciels anti-plagiat pour s’assurer que tout mémoire de thèse soit basé sur de véritables recherches, vu que certaines agences proposent aux étudiants d’écrire leur thèse pour eux contre rémunération.