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  • Données ouvertes sur les écoles : ce qu'il faut savoir

    News

    Les données ouvertes sur les écoles sont un instrument puissant. Correctement utilisées, elles peuvent favoriser le contrôle des citoyens sur le transfert et l’utilisation des ressources financières, matérielles et humaines. Elles obligent les autorités locales et scolaires à rendre des comptes, elles peuvent contribuer à améliorer les prestations de services, et à repérer les mauvaises pratiques au sein des écoles – et surtout, les données ouvertes sur les écoles constituent un levier pour permettre aux citoyens de faire valoir leur droit à une éducation de qualité.

  • Newspaper

    Situation critique dans un contexte de corruption liée à la COVID-19 dans les universités

    Press

    Wagdy Sawahel - University World News

    De nombreux cas de corruption liés à la pandémie de COVID-19 dans le milieu universitaire soulignent la nécessité de renforcer de toute urgence la transparence et la responsabilité dans les universités africaines. On y a en effet constaté une incurie professionnelle, une gestion douteuse des travaux de recherche, des irrégularités dans la gestion des fonds alloués à la recherche, et des fraudes dans la passation de marché. Plusieurs hauts responsables universitaires ont contourné les procédures publiques de commande afin d’acheter du matériel et des équipements destinés à la recherche sur le coronavirus. Trente-trois articles ont été considérés comme impropres pour un usage public et ont été rétractés, retirés ou signalés

  • Promouvoir la responsabilité par l’information : la contribution des données ouvertes sur les écoles

    News

    Six études de cas menées en Asie et dans le Pacifique analysent la manière dont les données ouvertes sur les écoles peuvent améliorer la transparence et la responsabilité au sein des systèmes éducatifs.

  • Newspaper

    Rapport d’enquête du NAB sur une affaire de corruption de 4 milliards de roupies entachant le programme de réforme de l’éducation du Premier ministre

    Pakistan

    Press

    New Desk - Pakistan Today

    Le bureau national de la moralisation de la vie publique (NAB) a commencé à recueillir des éléments autour des allégations de corruption et de gabegie financière entachant le programme de réforme de l’éducation du Premier ministre. Les sommes en jeu dépasseraient les 4 milliards de roupies. L’ancien Premier ministre avait alloué une enveloppe de ce montant pour améliorer l’état de 423 établissements publics fédéraux d’enseignement qui relèvent de la compétence de la division de l’administration et du développement de la capitale (CADD), par le biais du programme de réforme de l’éducation du Premier ministre. Les cas de corruption et de mauvaise gestion financière concerneraient des travaux de peinture, l’achat de mobilier ou encore des projets de construction et de rénovation.

  • Newspaper

    Comment l’action citoyenne sur les budgets a permis la construction de 4 nouvelles salles de classe et des économies de $6000 pour les contribuables

    Cameroun

    Press

    Focal Integrity Team of Cameroon - ONE

    En zone rurale au Cameroun, les allocations gouvernementales et les dépenses sont toujours tenues secrètes. L’équipe Focal Integrity du Cameroun (FITCAM) a convaincu des fonctionnaires de dévoiler aux organisations communautaires les informations d’intérêt public. Ils ont ensuite soutenu les citoyens pour demander des comptes aux autorités concernant les projets locaux d’éducation dans la division Fako de Buea, dans le sud-ouest du Cameroun. Après avoir dénoncé les pratiques corrompues des entrepreneurs, le ministère des contrats publics a déclaré avoir économisé 5 342 765 CFA (environ $5 980) en renégociant les contrats relatifs à plusieurs projets.

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