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Le département de l'éducation du Sindh a licencié huit enseignants de différentes écoles publiques en raison de leur absence au travail au cours des deux dernières années. Bien qu'ils aient vécu à l'étranger, ils continuaient à percevoir des salaires de leurs établissements. Les responsables de l'éducation tentent d'identifier d'autres enseignants fictifs afin d'améliorer le système éducatif du Sindh.

L'Agence de prévention et de lutte contre la corruption (APLC), encourage le gouvernement à insérer dans le programme national d’enseignement un cours de lutte contre la corruption de l'école maternelle à l'université. Selon la coordonnatrice adjointe de l’APLC, la sanction n’est pas le seul remède pour éradiquer ou éliminer la corruption. APLC travaille pour sensibiliser les Congolais à changer des mentalités et à intégrer une nouvelle culture d’intégrité.

Le gouverneur de l'État de Borno a ordonné une révision de l'opération de vérification des enseignants du primaire mené en décembre 2020, qui a permis de trouver 7 794 « enseignants fantômes ». En effet, le Nigerian Union Teachers (NUT) s'est plaint que 624 enseignants ont été inclus à tort dans la liste des travailleurs fictifs. Un comité examinera deux rapports soumis au gouverneur sur la vérification des enseignants et la capture des données biométriques du personnel des administrations locales et des autorités éducatives locales.

Le département de l'éducation a publié une liste d'employés « fantômes » dans différentes écoles de la région. Suite à cela, 79 employés seront suspendus dont huit professeurs de lycée, huit professeurs de collège, dix professeurs de primaire, quatre professeurs de langue sindhi et deux directeurs d'école, ainsi que du personnel non enseignant. Le département de l'éducation de Sindh a déclaré que, dans des écoles de Karachi, tout le personnel a été absent pendant 8 mois tout en recevant un salaire.

Le centre d'examen de la Chalinze Modern Islamic Pre and Primary School a été suspendu par le gouvernement pour mauvaise pratique lors d'examens. Le ministre a exigé que le propriétaire de l'école licencie tous les enseignants impliqués dans le scandale de la tricherie, sous peine de voir l'établissement radié définitivement. Le Conseil national des examens de Tanzanie a rectifié les résultats affectés par la tricherie.

La Haute Autorité pour la Bonne Gouvernance en Côte d’Ivoire a annoncé, la fin de la conception des manuels et programme de formation intitulés « Éducation à la Lutte contre la Corruption », destinées aux élèves et futurs fonctionnaires. Les documents seront transmis au gouvernement pour adoption. Ce projet sur la lutte contre la corruption a été lancé en 2019 du préscolaire à l’enseignement supérieur en passant par le primaire, le secondaire, l’enseignement technique et professionnel, ainsi que les grandes écoles de formation professionnelle.

Le Comité de dénombrement du programme alimentaire national du gouvernement fédéral du Nigeria a identifié 349 écoles fantômes dans l'État de Nasarawa. Le comité a ainsi découvert que certains fonctionnaires détournaient l'argent destiné aux repas scolaires. Deux fonctionnaires ont été suspendus et remplacés, mais les appels à exclure l'État de Nasarawa du programme n’ont pas été suivis afin d'éviter de léser les enfants pauvres qui bénéficient du programme.

Zero Corruption Campaign (ZCC), une organisation de la société civile qui se concentre sur la promotion de l'intégrité, de la responsabilité et de la transparence dans le secteur public, a averti les autorités scolaires de Sierra Leone de cesser de réclamer le paiement de frais supplémentaires aux étudiants qui poursuivent leur cursus en 2022/2023. Le ZCC a déclaré que de telles pratiques équivalaient à de la corruption et à une tentative délibérée de saper la mise en place du programme « Enseignement scolaire gratuit et de qualité » (Free Quality School Education).

La Haute Cour de Calcutta a ordonné au Central Bureau of Investigation (CBI) d'enquêter sur les irrégularités présumées dans la nomination de 269 enseignants par le West Bengal Board of Secondary Education dans les écoles publiques. Les candidats ont été surclassés pour une mauvaise question sur environ 2 300 000 aspirants dans le test d'éligibilité des enseignants en 2014.

Les parties prenantes de l'éducation critiquent la décision du gouvernement fédéral nigérian de dépenser 999 millions de dollars pour les élèves des écoles primaires publiques dans le cadre du programme national d'alimentation scolaire National Home Grown School Feeding Programme (NHGSFP). Des enquêtes ont révélé que certains élèves ont nié l'existence du programme tandis que les fournisseurs de repas, n’ayant rien reçu de ce que le gouvernement leur avait promis, ont affirmé que le programme était devenu un moyen pour les titulaires de charges publiques de détourner des fonds publics.