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Le Conseil national pour l'éducation supérieure a ordonné la fermeture de l'Université de Luweero ainsi que de l'Université Central Buganda (CBU). Le conseil a annoncé également que les universités de Namasagali et de Fairland avaient jusqu'à décembre pour améliorer leurs équipements ou fermer. Le directeur adjoint du conseil a dit qu'il avait écrit à l'Inspecteur général de police pour réaliser la fermeture. "Les Universités Luweero et CBU sont illégales et tout étudiant qui irait là-bas le fait à ses propres risques. Le conseil ne les reconnaît pas comme des universités et nous avons demandé à la police de les fermer." Aussi bien Luweero que CBU totalisent plus de 2 000 étudiants apprenant l'administration des affaires, l'assistance sociale et l'administration sociale aussi bien que l'informatique.

Les « usines à diplômes » entravent les efforts pour assurer un enseignement supérieur de qualité – un problème national significatif depuis quelques temps et aujourd'hui une préoccupation mondiale. En réponse, le Conseil pour l'accréditation de l'éducation supérieure (CHEA) basé aux Etats-Unis a rejoint récemment l'Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO) pour constituer un groupe informel afin de se concentrer sur les usines à diplômes. Les caractéristiques et les périls présentés par les usines à diplômes sur les politiques nationales et internationales pour limiter ce phénomène seront discutés dans ce cadre.

En 2002, le chef adjoint de mission de l'ambassade libérienne a commencé ses transactions frauduleuses avec les propriétaires américains de l'usine à diplôme St Regis. Ils se sont mis d'accord pour vendre des accréditations universitaires de l'Université de St Regis pour 2 250$. Ils décidèrent ensuite de créer deux autres usines à diplômes : Robertstown and James Monroe. A la fin de 2003, les fonctionnaires libériens incriminés des diplomates supérieurs dans au moins deux ambassades, un ministre de la justice, un ministre des affaires étrangères, deux directeurs successifs de la Commission nationale libérienne pour l'éducation supérieure, et un grand nombre d'autres diplomates et de fonctionnaires du gouvernement, incluant plusieurs du ministère de l'éducation. Les services secrets des Etats-Unis ont finalement révélé leurs malversations.

De 1995 à 2001, les usines à diplômes nigériennes ont produit chaque année environ 15% du total des diplômés universitaires du pays. Au cours des 9 dernières années, une débauche d'activité a été menée en vue de la suppression des usines à diplômes. En 1999, le Conseil national de l'éducation (NUC) a exigé la fermeture de tous les campus satellites nationaux et étrangers. Il a aussi travaillé en partenariat avec le Département d'Etat (les services secrets nigériens) dans la localisation, l'arrestation et les poursuites judiciaires des directeurs de ces universités et campus satellites non approuvés. Finalement, il a ordonné aux universités approuvées de communiquer leurs programmes, lesquels ont été répertoriés dans le repertoire de programmes approuvés du système universitaire nigérien.

Le ministre suédois du Travail fait état, dans son CV publié sur le site web du gouvernement, d'un MBA de l'université de Fairfax que plusieurs états des États-Unis ont classée dans la fameuse catégorie des « usines à diplômes ». Le ministre affirme avoir obtenu sa qualification en suivant des cours à distance quand il travaillait aux États-Unis, mais l'Agence nationale suédoise pour l'enseignement supérieur l'a rejetée, considérant qu'il s'agissait d'un faux. "Nous ne reconnaissons pas les diplômes de cette université" a déclaré le chef du département de l'évaluation des qualifications étrangères.

Edo et Benue arrivent en tête des états où la fraude aux examens s'est répandue après que le gouvernement fédéral a cessé de reconnaître 324 écoles secondaires dans tout le pays. Pendant quatre ans, de 2007 à 2010, les écoles concernées n'auront plus le droit d'accueillir les examens organisés par le Conseil des examens d'Afrique de l'Ouest et l'Institut national des enseignats.

Le président du Computer Professionals Registration Council s'est de nouveau exprimé sur les raisons pour lesquelles l'accréditation des membres et des professionnels du secteur informatique est nécessaire. Il entend mettre fin à la prolifération des écoles d'informatique bas de gamme en tout genre et instaurer un niveau plus élevé de savoir et de professionnalisme. Il sera alors possible de commencer à exporter de la main d'œuvre vers d'autres pays.

Dernièrement, 231 étudiants ont appris que le diplôme universitaire qu'ils avaient obtenu n'était pas reconnu. L'université en cause, la Newport University, qui existe également aux États-Unis, n'est accréditée par aucun organisme reconnu du ministère américain de l'Éducation. Il s'agit de l'un des nombreux établissements qui opèrent en Californie sans accréditation, mais qui détiennent une autorisation d'exercer délivrée par le Bureau de l'Enseignement supérieur professionnel et privé de l'État de Californie.