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Le ministère de l'Éducation de Mpumalanga a entamé les audiences disciplinaires de 61 enseignats accusés d'être impliqués dans une affaire de tricherie à l'examen de fin d'études secondaires l'année dernière. Les enquêtes ont révélé que les candidats avaient été aidés, très certainement par des enseignats, dans une ou plusieurs matières. Des pratiques irrégulières de ce genre se sont produites dans 10 des 587 centres d'examen de la province de Mpumalanga.

Le ministre sud-africain des Finances s'est déclaré favorable à une initiative pour la transparence de l'aide axée sur le contrôle des flux d'aide et la manière de les gérer. Il a insisté sur l'importance d'assurer un contrôle et un suivi efficaces des énormes volumes d'aide acheminés vers l'Afrique. Le ministre s'est félicité du soutien apporté par la Suède au rapatriement des fonds publics « planqués » dans des banques européennes.

Vingt-deux enseignats sont impliqués dans une fraude qui s'élève à plusieurs millions de rands. Des responsables du ministère provincial de l'Éducation ont profité d'une offre d'amnistie en échange d'informations sur les chefs du réseau. Tous les enseignats sont passibles de poursuites pénales, car l'amnistie ne portait que sur les mesures disciplinaires du ministère.

Un responsable du Ministère de l'enseignement supérieur, interpellé pour vol présumé d'une somme d'environ 98300 N$ dans un coffre-fort du gouvernement, est en garde à vue. L'enquête pourrait révéler l'existence d'autres suspects.

On a découvert que des personnes au Kenya, en Tanzanie et en Ouganda achetaient de faux diplômes provenant de toutes sortes d'usines à diplômes et autres fausses universités. Ces universités n'ont pas d'existence physique et fonctionnent seulement à travers des sites web. La plupart des usines à diplômes opèrent depuis la Grande Bretagne ou les Etats-Unis où les normes universitaires sont sensées être très élevées. Récemment, le Bureau fédéral d'investigations à dressé une liste de plus de 10 000 personnes ayant obtenu de faux diplômes provenant d'universités bidons établies aux Etats-Unis. Un nombre significatif d'entre eux provient d'Afrique du Sud, du Kenya et du Nigeria. Actuellement, il y a environ 80 usines à diplômes connues qui opèrent depuis les Etats-Unis et la Grande Bretagne.

La commission sur le racisme et le sexisme dans l'enseignement supérieur, créée en mars 2008 par la ministre de l'Éducation, a pointé la banalisation de ces comportements, malgré les politiques adoptées par les établissements. Elle estime que la persistance de ces préjugés tient avant tout à une mauvaise diffusion des informations par les établissements. Elle recommande donc l'adoption d'un accord de transformation pour aider les établissements à sensibiliser le personnel aux besoins des étudiants issus de milieux culturels et économiques différents.

On parle rarement du harcèlement sexuel dans les universités sud-africaines, mais une enquête sur un scandale sexuel qui a ébranlé l'université Witwatersrand a mis ce sujet sous les projecteurs. L'université Wits mène une enquête sur certains professeurs après que son journal des étudiants, Vuvuzela, ait accusé de harcèlement sexuel un chargé de cours du département des sciences politiques dont le nom n'a pas été divulgué.

Le ministère de l'Education de base a finalisé les termes de référence du groupe de travail qui enquêtera sur les allégations de vente de postes au sein du secteur. Les noms des membres de l'équipe de travail seront annoncés une fois que la liste proposée aura été publiée au Journal officiel. Le Ministre de l'éducation de base a créé ce groupe de travail suite aux récents rapports parus dans les médias selon lesquels certains postes dans le secteur de l'éducation auraient été vendus en échange d'argent liquide.

Selon le ministre de l’enseignement supérieur et de la formation, une enquête judiciaire sur les pratiques corrompues du service gouvernemental de financement des étudiants - qui gère plusieurs milliards de rands et qui est déjà sujet de polémiques- va être entreprise. Ce service reçoit une part importante du budget de ce ministère. Des étudiants n’atteignant pas le seuil de financement ont obtenus des prêts, ce qui porte préjudice à un grand nombre d’autres étudiants méritants.

Selon le vice-président, un projet pour lutter contre les qualifications factices est en cours de préparation et sera bientôt présenté au conseil des ministres pour approbation. Le Ministre de l’Enseignement supérieur et de la formation aurait déjà demandé à l’Autorité Sud-africaine des Qualifications d’établir un registre national des personnes ayant falsifié leurs qualifications, ou dont les qualifications ne sont pas valables.